Vol. 15 Núm. 2 (2015) | Uni-pluriversidad

Ir al contenido principal Ir al menú de navegación principal Ir al pie de página del sitio

Publicado: 2016-05-26

PRESENTACIÓN

CARTA A LOS LECTORES Y LOS AUTORES

José Joaquín García García

7-9
- PDF
|Resumen
= 17 veces | PDF
= 12 veces|

EVALUADORES DE ESTE NUMERO

EVALUADORES REVISTA UNI-PLURI/VERSIDAD VOL. 15 N.° 2

10
- PDF
|Resumen
= 14 veces | PDF
= 4 veces|

EDITORIAL

La gestión del conocimiento como gestación social

José Joaquín García García

11-16
- PDF
|Resumen
= 10 veces | PDF
= 27 veces|

INFORMES DE INVESTIGACIÓN Y ENSAYOS INÉDITOS

El contínuum de los procesos político-económicos en Colombia

Ricardo Sánchez Cárcamo

17-37
- PDF
|Resumen
= 34 veces | PDF
= 16 veces|
Identificación y gestión de las líneas de investigación. Desarrollo de una experiencia institucional. Caso Universidad Católica Andrés Bello

José Luis Da Silva

38-48
- PDF
|Resumen
= 26 veces | PDF
= 2 veces|
La educación geográfica y la geografía escolar en el trabajo escolar cotidiano

José Armando Santiago Rivera

49-60
- PDF
|Resumen
= 25 veces | PDF
= 10 veces|
Un modelo de investigación orientado a la implementación de programas estructurados en ambientes virtuales de aprendizaje

Carlos Eduardo López Dávila

61-73
- PDF
|Resumen
= 93 veces | PDF
= 47 veces|
Centro Nacional de Innovación y Gestión del Conocimiento Prospectivo y Estratégico “CENIT”

Carlos William Mera Rodríguez, Marilu Avendaño Avendaño, Cruz Páez Fabio Orlando

74-84
- PDF
|Resumen
= 62 veces | PDF
= 56 veces|
Germina un nuevo orden de conocimiento para gestionar la formación de ingenieros civiles

Edgar Antonio Vargas Castro

85-96
- PDF
|Resumen
= 22 veces | PDF
= 9 veces|