v. 2 n. 2 (2002)
Publicado:
2002-10-11
EDITORIAL
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Cuatro años del grupo CRRES y 2 años de Uni-pluri/versidad
|Resumo = 205 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 75 veces|
EDITORIAL INVITADO
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La universidad después del 11 de septiembre
|Resumo = 136 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 61 veces|
INFORMES DE INVESTIGACIÓN Y ENSAYOS INÉDITOS
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La inter- trans- multi- disciplinariedad: Una alternativa al pensamiento fragmentado y a la enseñanza dictatorial!
|Resumo = 481 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 795 veces| -
Factores asociados a la elección de carrera y universidad
|Resumo = 416 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 2020 veces|
INNOVACIONES PEDAGÓGICO CURRICULARES Y DIDÁCTICAS
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Ecofisiología y prospección microbiana, una nueva visión para la asignatura de microbiología en zootecnia
|Resumo = 202 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 725 veces|
TRADUCCIONES Y REPRODUCCIONES
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Hacia una pedagogía de la complejidad ambientar
|Resumo = 140 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 92 veces| -
Las universidades globales. ¿Sembrando las semillas del futuro o ancladas en el pasado?'
|Resumo = 160 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 141 veces| -
Enseñar a escribir en la universidad: ¿Cómo lo hacen en Estados Unidos y por qué?'
|Resumo = 512 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 657 veces|
REVISIÓN DE LIBROS Y NOVEDADES BIBLIOGRÁFICAS
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Reformas en los Sistemas Nacionales de Educación Superior
|Resumo = 215 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 95 veces| -
«SIN-TEXTOS», TEXTOS Y CONTEXTOS DE UNIVERSIDAD
|Resumo = 243 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 58 veces| -
Aprendizaje reflexivo en la educación superior. Madrid: Ediciones Morata. Colección: Manuales de Pedagogía' Brockbank, Anne e Ian McGill
|Resumo = 2247 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 7098 veces|
U-NOTAS DEL DIRECTOR
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Nueva Ley macro de Educación en Perú Aspectos centrales
|Resumo = 240 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 51 veces|
