Vol. 24 Núm. 1 (2005)
Artículos de investigación
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Teoría de la formación categorial: ruta de análisis didáctico para la educación física
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La autoridad: eje de la acción-reflexión del practicante docente
|Resumen = 324 veces | PDF = 148 veces| -
Develando los sentidos de la motrieidad en Colombia
|Resumen = 525 veces | PDF = 534 veces| -
Biomecánica del entrenamiento infantil
|Resumen = 534 veces | PDF = 153 veces| -
EI cuerpo, territorio de significación en las culturas en globalización
|Resumen = 404 veces | PDF = 211 veces| -
La aplicación del judo como defensa personal en educación física: aproximación a un marco ético
|Resumen = 461 veces | PDF = 218 veces|