Communication from the news of the birth of a child with Down Syndrome: the effect of a discouraging prediction

Authors

  • Miriam Bastidas A. University of Antioquia
  • Gloria M. Alcaraz L. University of Antioquia

DOI:

https://doi.org/10.17533/udea.rfnsp.7559

Keywords:

Down Syndrome, news, parenting, mothers, medical training

Abstract

Objective: to know how health workers give the news of the birth of a child with Down syndrome (DS). Methodology: qualitative, ethnographic. Involved 20 mothers and one grandmother were semi structured interviews and field observations. Results: the news of the birth of the child with ds occurs in a cold, dehumanized, from an unresolved disability. Discussions: mothers perceived health workers disregard for their circumstances. Most will convey the idea of an abnormal child with a disability that will create many problems. The way that mother receive the news is not conducive to meeting with the child and puts in uncertainty the future vision of mother-child relationship. Conclusions: the health academically untrained to break the news of the birth of a child with ds and sensitivity to support her in meeting her son. Recommendations: to prepare students in the areas of health to provide different types of news in humanizing environment in which it has much value as the biological and social psychoactive.

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Author Biographies

Miriam Bastidas A., University of Antioquia

Pediatrician, professor of Social Pediatrics, University of Antioquia. Master's student in Collective Health. Medellín, Colombia.

Gloria M. Alcaraz L., University of Antioquia

Nutritionist Dietitian, professor at the School of Nursing, University of Antioquia. Medellín, Colombia.

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Published

2011-05-11

How to Cite

1.
Bastidas A. M, Alcaraz L. GM. Communication from the news of the birth of a child with Down Syndrome: the effect of a discouraging prediction. Rev. Fac. Nac. Salud Pública [Internet]. 2011 May 11 [cited 2025 Jan. 22];29(1):18-24. Available from: https://revistas.udea.edu.co/index.php/fnsp/article/view/7559

Issue

Section

Research

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