The Altadir Method as a management teaching instrument in nursing

Authors

  • Vanessa Denardi Antoniassi Baldissera RN, PH.D. Professor, Nursing Department, Universidade Estadual de Maringá (UEM), Brazil. email: vanessadenardi@hotmail.com.br.
  • Herbert Leopoldo de Freitas Góes RN, PH.D. Professor, Nursing Department,UEM, Brazil. email: hlfgoes@uem.br.

DOI:

https://doi.org/10.17533/udea.iee.7816

Keywords:

Nursing; nursing, education; health planning; planning techniques.

Abstract

This paper presents the Altadir Method of Popular Planning (MAPP), which is considered an effective tool for nursing management teaching and learning. When using traditional knowledge-transfer centered methods, the teaching on this subject does not arouse the same interest as technical education. The MAPP is a powerful planning tool for students who are finishing their education process, as it provides theoretical and practical experiences similar to what students will be confronted with later as professionals.

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Published

2012-08-08

How to Cite

Baldissera, V. D. A., & Góes, H. L. de F. (2012). The Altadir Method as a management teaching instrument in nursing. Investigación Y Educación En Enfermería, 30(2). https://doi.org/10.17533/udea.iee.7816

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