De la pedagogía como ciencia a la pedagogía como acontecimiento
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Publié-e
2015-08-06
Comment citer
Quiceno Castrillón, H. (2015). De la pedagogía como ciencia a la pedagogía como acontecimiento. Revista Educación Y Pedagogía, 9(19-20), 137–158. Consulté à l’adresse https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/23733
Numéro
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Artículos
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