Entre la Literatura y las Ciencias Experimentales: hacia una Mirada Estética para el Desarrollo Didáctico de una Cultura Científica

José Joaquín García García

doi:10.17533/udea.unipluri.11921

Entre la Literatura y las Ciencias Experimentales: hacia una Mirada Estética para el Desarrollo Didáctico de una Cultura Científica

Autores/as

José Joaquín García García INNOVACIENCIA

DOI:

https://doi.org/10.17533/udea.unipluri.11921

Resumen

Este artículo es una invitación a profundizar en las relaciones existentes y posibles entre la ciencia y la literatura. Esta invitación se hace en primer lugar, argumentando cómo hoy, son posibles procesos de ficcionalización en la ciencia y en la filosofía. En segundo lugar, mostrando cómo la ciencia ha entrado en los textos literarios a través de géneros como la ciencia ficción, la ficción científica y la literatura neofantástica. En tercer lugar, esta invitación expone brevemente algunas diferencias y similitudes entre la literatura y la ciencia. Finalmente, como sustento empírico a esta invitación, en este trabajo se sugieren algunas formas en las cuales la articulación de la literatura a las ciencias experimentales puede ser usada para el mejoramiento de la formación científica.

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Biografía del autor/a

José Joaquín García García, INNOVACIENCIA

Doctor en Didáctica de las Ciencias Experimentales. Coordinador del grupo de investigación INNOVACIENCIA.

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Publicado

2012-05-31

Cómo citar

García García, J. J. (2012). Entre la Literatura y las Ciencias Experimentales: hacia una Mirada Estética para el Desarrollo Didáctico de una Cultura Científica. Uni-Pluriversidad, 7(1), 39–45. https://doi.org/10.17533/udea.unipluri.11921

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Número

Vol. 7 Núm. 1 (2007)

Sección

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