De leer, serie radial sobre la promoción de la lectura

  • Alejandro Uribe Tirado Comunicador Social-periodista, Especialista en Gerencia de Servicios de Información, Magíster en Negocios Electrónicos (E-Business) e Informática Educativa. Profesor de la Escuela Interamericana de Bibliotecología, Universidad de Antioquia
  • Didier Álvarez Zapata Director Académico de la Serie. Bibliotecólogo. Especialista en Animación Sociocultural y Pedagogía Social. Magíster en Ciencia Política. Profesor Asociado de la Escuela Interamericana de Bibliotecología de la Universidad de Antioquia
  • José Roberto Jaramillo Cadavid Productor radial de la serie Comunicador Social.
Palabras clave: Lectura, lector, promoción de la lectura, animación a la lectura, radio cultural y educativa

Resumen

Presenta la serie radial De leer, un viaje por la promoción de la lectura, como producto derivado delproyecto de investigación aplicada, realizado en el formato de radio cultural y educativa por laEscuela Interamericana de Bibliotecología, La Emisora Cultural y la Dirección de Regionalización dela Universidad de Antioquia. La serie consta de 16 programas, que abordan temas referidos a lalectura, el lector, las bibliotecas y, principalmente, la promoción de la lectura. Está dirigida a todos losactores participantes en la formación social de los lectores, es decir, padres de familia, maestros,bibliotecarios y otros trabajadores culturales presentes en las distintas regiones del Departamento deAntioquia, Colombia. El objetivo del proyecto era trabajar por el cumplimiento de una de las tareasmás esenciales de la Universidad de Antioquia, cual es la de la proyección social en búsqueda delmejoramiento de la calidad de la educación, con especial énfasis en las regiones del Departamento. Elartículo plantea, inicialmente, la identificación sucinta de la problemática que enfrentó el proyecto;luego realiza la descripción de los públicos objetivos de la serie, sus componentes formativos, lametodología seguida en su producción, los principios pedagógicos rectores de la serie y los indicadoresde medición de impacto. Palabras clave: lectura, lector, promoción de la lectura, animación a la lectura, radio cultural y educativa. Abstract  The radio serial "De leer, un viaje por la promoción de la lectura" is presented as a product derived from an applied research project carried out under the cultural and educational radio format by the Escuela Interamericana de Bibliotecología and the Dirección de Regionalización of the Universidad de Antioquia. The radio serial consists of 16 programs, which deal with topics such as reading, reader, libraries, and mainly, reading promotion. It is addressed to all the people participating in the social education of readers; that is, parents, teachers, librarians, and other cultural workers from the different regions of Antioquia (Colombia). The goal of the project was to work for the accomplishment of one of the most important tasks of the Universidad de Antioquia, that is, the social projection to better the education quality, with special consideration of the regions of Antioquia. Firstly, this paper shows a brief explanation of the problem. Secondly, it describes the target audiences of the radio serial as well as its educational components, methodology, pedagogical principles, and its impact measurement indicators. Key words: reading, reader, reading promotion, reading encouragement, cultural and educational radio

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Publicado
2009-07-14
Cómo citar
Uribe Tirado, A., Álvarez Zapata, D., & Jaramillo Cadavid, J. R. (2009). De leer, serie radial sobre la promoción de la lectura. Revista Interamericana De Bibliotecología, 31(1), 67-83. Recuperado a partir de https://revistas.udea.edu.co/index.php/RIB/article/view/1919
Sección
Investigaciones