v. 33 n. 1 (2014)
Edição completa
Editorial
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Editorial
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Artigos de pesquisa
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Práticas e representações do esporte e do ócio segundo o jornal “Paraná Norte” (1934-1937)
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Educação Física e Educação do corpo no Uruguai: Jess T. Hopkins (1912- 1922)
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Os currículos que formam professores de Educação Física e a Síndrome de Estocolmo: explicações para o choque com a realidade
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O debate -ainda pertinente- sobre as relações de gênero na Educação Física
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A produção de uma educação contemporânea: experiência com o cinema e o esquecimento
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Método pedagogia das situações: sua influência na tomada de decisões da fase de ataque de jogadoras de basquete
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Fatores associados com a aderência à atividade física no tempo libre
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Níveis e estados de alteração da atividade física em uma comunidade universitária de Medellín-Colômbia
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Níveis de atividade física de crianças e adolescentes durante os intervalos na escola, um estudo observacional com o uso de Soplay
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Reseñas
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O ócio na cidade. Uma resenha de “A cidade conquistada” de Borja
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