Preservar la diversidad lingüística y cultural en y a través de la traducción: De la teoría a la práctica

Marina Manfredi

doi:10.17533/udea.mut.4785

Auteurs-es

Marina Manfredi Université de Bologne

DOI :

https://doi.org/10.17533/udea.mut.4785

Mots-clés :

Diversité culturelle, diversité linguistique, réfections théoriques, identité, stratégies de traduction

Résumé

Cet article se propose, d'une part, de proposer des réflexions théoriques concernant le phénomène de la traduction dans un contexte postcolonial, faisant référence particulièrement au contexte anglophone, et en particulier à l'Inde. D'autre part, il forge des liens concrets entre théorie et pratique. Les principales discussions que suscitent les études postcoloniales sont au cœur des débats. Des concepts tels que la traduction en tant que véhicule de colonisation, en tant qu'instrument pour maintenir les inégalités culturelles, même après la chute de l'Empire Britannique, apparaissent comme un possible outil de décolonisation (Robinson 1997). Il est mis en avant que pour arriver à maintenir la diversité culturelle et linguistique dans la traduction de textes de l'Inde ver l'anglais ou l'italien, les méthodes utilisés par les postcoloniaux (Niranjana 1992; Spivak 1992) - qui peut très bien s'articuler avec « l'étrangéisation » de Venuti (1995) - n'est pas la seule solution, et que l'« hybridation » (Wolf 2000; Tymoczko 2000) représente une possible voie. Différentes stratégies de traduction qui peuvent être utilisées pour produire un texte hybride sont présentées dans le cas des œuvres littéraires d'Inde écrites en anglais et traduites en italien par l'auteur de cet article (Narayan 1997; Narayan 1998; Chandra 1999; Dhondy 2003). Cet article avance que cette méthode n'est pas seulement une manière instrumentale de sauvegarder le langage, la culture et l'identité dans le processus de traduction, mais qu' à travers la traduction des différences culturelles et linguistiques peuvent être transmises vers le monde européen.

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Biographie de l'auteur-e

Marina Manfredi, Université de Bologne

Chercheur en langue anglaise et traduction à la Faculté des langues et littératures étrangères de l'Université de Bologne en Italie. Elle est professeure d'anglais et de traduction dans les programmes de premier et deuxième cycles en traduction.

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