Vol. 6 No. 2 (2006)

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Published: 2006-09-05

Índice de Autores Volumen

Contenido / indice de autores

Comité Editorial

3
- Sin título (Español (España))
|Abstract
= 180 veces | SIN TÍTULO (ESPAÑOL (ESPAÑA))
= 55 veces|

EDITORIAL

El profesor ocasional: más sub-dicto que inter-dicto

Victor Villa Mejía

7 - 10
- PDF (Español (España))
|Abstract
= 397 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
= 72 veces|

RESEARCH REPORTS AND UNPUBLISHED ESSAYS

La formación del universitario: Un gran desafío para la universidad

sandra Posada

11 - 17
- PDF (Español (España))
|Abstract
= 316 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
= 96 veces|
Construcción de un inventario patrimonial en la Microcuenca la Brizuela – Oriente Antioqueño – apoyado en los SIG: una posibilidad de comprender el territorio

Raquel Pulgarín Silva

19- 35
- PDF (Español (España))
|Abstract
= 212 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
= 327 veces|
Perspectiva economicista en la vinculación universidad-sociedad

Luis Alberto Malagón Plata

37 - 45
- PDF (Español (España))
|Abstract
= 420 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
= 349 veces|
Amor y Juego- Investigación y Deseo ¿Es posible asumir la investigación como infinito…como algo natural?

Luis Guillermo Jaramillo Echeverrí

47- 55
- PDF (Español (España))
|Abstract
= 463 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
= 216 veces|
Premodernidad, modernidad y postmodernidad frente a la concepción de educación

José Joaquín García García

57-64
- PDF (Español (España))
|Abstract
= 4347 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
= 15035 veces|
La Pedagogía Social en la formación de nuevos profesionales

Jhon Jairo Zapata Vasco

65-70
- PDF (Español (España))
|Abstract
= 306 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
= 172 veces|

BOOK REVIEWS AND NEW PUBLICATIONS

El College Board Efectos sociales y académicos de los criterios de selección de alumnos en una universidad pública. Roberto Ochoa Macías, 2da ed. Universidad de Guadalajara, 2000 (ISBN 968-895-984-7)

Jorge E Ossa Londoño

71 - 74
- PDF (Español (España))
|Abstract
= 302 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
= 122 veces|
El Galileo Galilei de Eugen Bertolt Friedrich Brecht: su episteme y su atemporalidad

María Cristina Tarrés, María del Carmen Gayol, Silvana Marisa Montenegro, Alberto Enrique D´Ottavio

75- 79
- PDF (Español (España))
|Abstract
= 355 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
= 762 veces|

TRADUCCIONES Y REPRODUCCIONES

Investigación: Un espacio para la reflexión sobre la formación docente

Leticia Ruano

81 - 84
- PDF (Español (España))
|Abstract
= 196 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
= 79 veces|
Reforma de la educación superior en América Latina. Algunas reflexiones sobre calidad de la enseñanza universitaria, formación del profesorado y las reformas institucionales actuales a partir del análisis del debate en la universidad uruguaya

Eduardo Rodriguez Zidán

85 - 98
- PDF (Español (España))
|Abstract
= 414 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
= 388 veces|

U-NOTAS DEL DIRECTOR

Foro Mundial de Educación de Buenos Aires -2006

José Ramiro Galeano

99-101
- PDF (Español (España))
|Abstract
= 226 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
= 53 veces|
Primer Encuentro de Profesores Temporales: Ocasionales y de Cátedra de las Universidades Públicas

José Ramiro Galeano

101 -103
- PDF (Español (España))
|Abstract
= 220 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
= 94 veces|