v. 6 n. 2 (2006)

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Publicado: 2006-09-05

Índice de Autores Volumen

Contenido / indice de autores

Comité Editorial

3
- Sin título (Español (España))
|Resumo
= 100 veces | SIN TÍTULO (ESPAÑOL (ESPAÑA))
= 39 veces|

EDITORIAL

El profesor ocasional: más sub-dicto que inter-dicto

Victor Villa Mejía

7 - 10
- PDF (Español (España))
|Resumo
= 334 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
= 66 veces|

INFORMES DE INVESTIGACIÓN Y ENSAYOS INÉDITOS

La formación del universitario: Un gran desafío para la universidad

sandra Posada

11 - 17
- PDF (Español (España))
|Resumo
= 248 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
= 84 veces|
Construcción de un inventario patrimonial en la Microcuenca la Brizuela – Oriente Antioqueño – apoyado en los SIG: una posibilidad de comprender el territorio

Raquel Pulgarín Silva

19- 35
- PDF (Español (España))
|Resumo
= 182 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
= 318 veces|
Perspectiva economicista en la vinculación universidad-sociedad

Luis Alberto Malagón Plata

37 - 45
- PDF (Español (España))
|Resumo
= 340 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
= 333 veces|
Amor y Juego- Investigación y Deseo ¿Es posible asumir la investigación como infinito…como algo natural?

Luis Guillermo Jaramillo Echeverrí

47- 55
- PDF (Español (España))
|Resumo
= 404 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
= 201 veces|
Premodernidad, modernidad y postmodernidad frente a la concepción de educación

José Joaquín García García

57-64
- PDF (Español (España))
|Resumo
= 4140 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
= 14978 veces|
La Pedagogía Social en la formación de nuevos profesionales

Jhon Jairo Zapata Vasco

65-70
- PDF (Español (España))
|Resumo
= 235 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
= 154 veces|

REVISIÓN DE LIBROS Y NOVEDADES BIBLIOGRÁFICAS

El College Board Efectos sociales y académicos de los criterios de selección de alumnos en una universidad pública. Roberto Ochoa Macías, 2da ed. Universidad de Guadalajara, 2000 (ISBN 968-895-984-7)

Jorge E Ossa Londoño

71 - 74
- PDF (Español (España))
|Resumo
= 246 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
= 113 veces|
El Galileo Galilei de Eugen Bertolt Friedrich Brecht: su episteme y su atemporalidad

María Cristina Tarrés, María del Carmen Gayol, Silvana Marisa Montenegro, Alberto Enrique D´Ottavio

75- 79
- PDF (Español (España))
|Resumo
= 304 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
= 744 veces|

TRADUCCIONES Y REPRODUCCIONES

Investigación: Un espacio para la reflexión sobre la formación docente

Leticia Ruano

81 - 84
- PDF (Español (España))
|Resumo
= 140 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
= 68 veces|
Reforma de la educación superior en América Latina. Algunas reflexiones sobre calidad de la enseñanza universitaria, formación del profesorado y las reformas institucionales actuales a partir del análisis del debate en la universidad uruguaya

Eduardo Rodriguez Zidán

85 - 98
- PDF (Español (España))
|Resumo
= 360 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
= 371 veces|

U-NOTAS DEL DIRECTOR

Foro Mundial de Educación de Buenos Aires -2006

José Ramiro Galeano

99-101
- PDF (Español (España))
|Resumo
= 150 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
= 47 veces|
Primer Encuentro de Profesores Temporales: Ocasionales y de Cátedra de las Universidades Públicas

José Ramiro Galeano

101 -103
- PDF (Español (España))
|Resumo
= 171 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
= 83 veces|