v. 14 n. 3 (2014)
Publicado:
2014-01-05
EDITORIAL
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Las posibilidades de la razón sensible. La articulación de la ciencia y el arte.
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INFORMES DE INVESTIGACIÓN Y ENSAYOS INÉDITOS
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Acciones colectivas en Colombia por la educación y la pedagogía 2012 -2013 Identidad, indignación y resistencia
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Enseñanza y Aprendizaje del concepto naturaleza de la materia mediante la resolución de problemas
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Competencias para la sostenibilidad y competencias en educación para la sostenibilidad en la educación superior
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Narrativas sobre el gamín en Colombia: nuestra novela del desprecio
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Las reformas como dispositivos de cambios curriculares
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Formação de Professores em Tecnologias Digitais: desdobramentos nas práticas escolares em face do Programa Um Computador por Aluno
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Inserções da interdisciplinaridade e contextualização em intensdo enem/2013 com potencial ao enfoque CTS
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REVISIÓN DE LIBROS Y NOVEDADES BIBLIOGRÁFICAS
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Educación en Derechos Humanos y matoneo (bullying): talleres para el enfrentamiento y la prevención
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