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Núm. 87 (2022): Revista Debates. Dossier sobre retos y aprendizajes que ha dejado la pandemia
En las últimas dos décadas, las opiniones argumentadas y la reflexión crítica han sido elementos medulares en la orientación editorial de la revista DEBATES. Este medio gestado por iniciativa de los estamentos de la Universidad de Antioquia, ha propiciado que las voces de profesores, egresados y estudiantes dinamicen las discusiones sobre temas coyunturales en los contextos universitario, local, regional, nacional e internacional.
El contenido de los artículos que se publican en DEBATES es responsabilidad exclusiva de sus autores y el alcance de sus afirmaciones solo a ellos competen.
Publicado:
2022-07-27
Número completo
Artículos
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Intervención didáctica de la actividad física para estimular la memoria a corto plaz
|Resumen = 853 veces | PDF = 461 veces| -
Tergiversación y Censura. La estrategia metodológica de la ciencia mediatizada
|Resumen = 342 veces | PDF = 198 veces| -
Notas para el estudio de las élites en América Latina desde la antropología política
|Resumen = 317 veces | PDF = 282 veces| -
Pandemia por covid-19: Una oportunidad para pensar la ciencia y las políticas de fortalecimiento científico en Colombia
|Resumen = 240 veces | PDF = 79 veces| -
Las pandemias continúan: relatos de desarraigo, expulsión y desesperanza
|Resumen = 306 veces | PDF = 221 veces| -
Reflexiones sobre las implicaciones éticas y los retos relacionados con la movilidad internacional de estudiantes durante la pandemia por covid-19
|Resumen = 169 veces | PDF = 63 veces| -
Vocación de maestro: por qué sí y para qué no. Un diálogo crítico
|Resumen = 604 veces | PDF = 954 veces| -
Estudio prospectivo para la universidad pública colombiana y la Cuarta Revolución Industrial
|Resumen = 408 veces | PDF = 255 veces|
