No. 37 (2003): Foucault, La educación y la pedagoogía
Artículos
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foucault et lécriture de lhistoire: reflexions sur les usages de la généalogie
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Les technologies culturelles comme le contrôle, pratiques culturelles, morphologies de contrôle
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Foucault et l’analyse socio historique: sujets, savoirs et institutions éducatives
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Michel Foucault et le tour post structuraliste critique feministe dans la recherche en éducation
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Profesionalismo, gerencialismo y reformatividad
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“ses habitudes presque disciplinnées”: enseignement, disciplines et application de la discipline en amérique latine
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University et pouvoir. L’université argentine entre le projet politique et la volonté pédagogique
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Le curriculum de l’éducation phisyque en argentine. Un regard retrospectif sur la scolarisation du corps
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Les leçons d’une histoire de recherche
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L’evolution du concept savoir pedagogique: Sa route de transformation
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Biopolitique et corps: medecine, litterature et ethique dans la modernite
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Michel Foucault, ¿pédagogue?
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Foucault ou de la remise en valeur de l’enseignant comme condition de la relation pédagogique et comme modele de formation. Un regard pédagogique sur l’herméneutique du sujet
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Foucault et Derrida autour de la pensee de la difference
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La chaine alimentaire de l’education en colombie : une perspective critique
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El método dela arqueología del saber
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Editorial
Reseñas
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Reseña: José Félix de Restrepo, la filosofía, la ciencia y el proyecto de nación
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