Vol. 21 No. 2 (2021)

RESEARCH REPORTS AND UNPUBLISHED ESSAYS

• Educational contributions of on-line interactive exhibitions about immunity as a practice of collective activism in pandemic context

  Adriana Cristina Agostinho,

  1-22

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• A literature review about teaching strategies for algebraic expressions in secondary school

  Tatiana María Serna Agudelo, Eliana Isabel Cardona Cortés, Jaime Andrés Carmona-Mesa

  1-13

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• Interpretive reading of contemporary geographical reality in school geography

  José Armando Santiago Rivera

  1-17

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• Reality of the university caregiver of a dependent relative

  Heddy López

  1-12

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• Epistemological Considerations of Notions about Childhood. Emergence and Scope

  Edyth Natalia Alvarez Torres

  1-15

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