v. 12 n. 2 (2012)
Revista N° 35
Publicado:
2012-02-11
EVALUADORES DE ESTE NUMERO
PRESENTACIÓN
EDITORIAL
-
A propósito de la cognición, la creatividad y la bondad humana en la educación
|Resumo = 256 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 156 veces|
INFORMES DE INVESTIGACIÓN Y ENSAYOS INÉDITOS
-
Cómo los niños y jóvenes de hoy narran y dibujan el pasado y el futuro en la celebración del bicentenario de las independencias americanas
|Resumo = 229 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 136 veces| -
Reflexiones sobre la pertinencia de las tareas escolares:acercamientos para futuros estudios
|Resumo = 3140 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 3392 veces| -
¿En qué componentes de la inteligencia emocional se destacan los niños y niñas con dificultades de aprendizaje?
|Resumo = 2293 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 1113 veces| -
La escuela de Santiago y la educación en la democracia: antología razonada de Maturana y Varela.
|Resumo = 132 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 194 veces| -
Las convivencias y las competencias ciudadanas en la universidad Citizenship competences and life togetherin higher education
|Resumo = 517 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 544 veces| -
La construcción social de las profesiones: estudio de caso del Occidente Antioqueño
|Resumo = 605 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 237 veces| -
Investigación en educación artística y formación de docentes en artes plásticas
|Resumo = 2970 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 1575 veces| -
El recorrido a pie, las estructuras lineales y la diferenciación de áreas en la enseñanza de la Geografía
|Resumo = 279 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 165 veces| -
Importancia del idioma inglés en las instituciones de educación superior: el caso de la Corporación Universitaria de Sabaneta
|Resumo = 6855 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 6790 veces|
ENTREVISTAS
-
Perspectivas en los estudios sobre la cognición y el lenguaje: entrevista al profesor Manuel Morales de la facultad de Comunicaciones. Universidad de Antioquia
|Resumo = 328 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 97 veces|
REVISIÓN DE LIBROS Y NOVEDADES BIBLIOGRÁFICAS
-
Historia y perspectiva actual de la educación infantil
|Resumo = 521 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 267 veces|
