Vol. 18 Núm. 2 (2018)
Publicado:
2018-04-11
Número completo
EDITORIAL
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Hacia la consolidación de una trayectoria internacional para Uni-pluriversidad
|Resumen = 115 veces | HTML = 18 veces| | PDF = 116 veces|
INFORMES DE INVESTIGACIÓN Y ENSAYOS INÉDITOS
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Narrativas de recém-doutores no magistério superior
|Resumen = 165 veces | HTML (PORTUGUÊS (BRASIL)) = 16 veces| | PDF (PORTUGUÊS (BRASIL)) = 95 veces| -
Soberanía territorial y ejercicio del poder sobre la ciudad Huellas de la dictadura cívico militar argentina (1976-1983) en la trama urbana y social de la Región Metropolitana de Buenos Aires
|Resumen = 294 veces | HTML = 468 veces| | PDF = 152 veces| -
El laboratorio en la enseñanza de la fisiología:Narraciones de los estudiantes de Medicina Veterinaria
|Resumen = 141 veces | HTML = 68 veces| | PDF = 130 veces| -
Alianzas Universidad-Escuela establecidas en el proceso formativo proporcionado por el Programa Observatorio de la Educación (OBEDUC)
|Resumen = 107 veces | HTML (PORTUGUÊS (BRASIL)) = 12 veces| | PDF (PORTUGUÊS (BRASIL)) = 111 veces| | SIN TÍTULO (PORTUGUÊS (BRASIL)) = 0 veces| -
Concepciones epistemológicas y didácticas de estudiantes avanzados del profesorado de educación primaria rural, en la provincia de Entre Ríos, Argentina.
|Resumen = 346 veces | HTML = 515 veces| | PDF = 259 veces|
INNOVACIONES PEDAGÓGICO CURRICULARES Y DIDÁCTICAS
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Práticas formativas de professores dos anos iniciais do ensino fundamental no grupo práticas pedagógicas em rede (PPR)
|Resumen = 110 veces | HTML (PORTUGUÊS (BRASIL)) = 32 veces| | PDF (PORTUGUÊS (BRASIL)) = 115 veces|
REVISIÓN DE LIBROS Y NOVEDADES BIBLIOGRÁFICAS
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Articulación entre la matemática y el campo de acción de la Ingeniería de Diseño de Producto. Aportes de la modelación matemática
|Resumen = 151 veces | HTML = 32 veces| | PDF = 135 veces|
