Vol. 18 Núm. 2 (2018)
Publicado:
2018-04-11
Número completo
EDITORIAL
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Hacia la consolidación de una trayectoria internacional para Uni-pluriversidad
|Resumen = 246 veces | HTML = 35 veces| | PDF = 174 veces|
INFORMES DE INVESTIGACIÓN Y ENSAYOS INÉDITOS
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Narratives of recent doctors in higher education
|Resumen = 286 veces | HTML (PORTUGUÊS (BRASIL)) = 28 veces| | PDF (PORTUGUÊS (BRASIL)) = 168 veces| -
Soberanía territorial y ejercicio del poder sobre la ciudad Huellas de la dictadura cívico militar argentina (1976-1983) en la trama urbana y social de la Región Metropolitana de Buenos Aires
|Resumen = 793 veces | HTML = 1071 veces| | PDF = 251 veces| -
El laboratorio en la enseñanza de la fisiología:Narraciones de los estudiantes de Medicina Veterinaria
|Resumen = 417 veces | HTML = 177 veces| | PDF = 231 veces| -
Alianzas Universidad-Escuela establecidas en el proceso formativo proporcionado por el Programa Observatorio de la Educación (OBEDUC)
|Resumen = 246 veces | HTML (PORTUGUÊS (BRASIL)) = 29 veces| | PDF (PORTUGUÊS (BRASIL)) = 169 veces| | SIN TÍTULO (PORTUGUÊS (BRASIL)) = 0 veces| -
Concepciones epistemológicas y didácticas de estudiantes avanzados del profesorado de educación primaria rural, en la provincia de Entre Ríos, Argentina.
|Resumen = 606 veces | HTML = 886 veces| | PDF = 499 veces|
INNOVACIONES PEDAGÓGICO CURRICULARES Y DIDÁCTICAS
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Training practices of teachers the elementary school education in the network practice group (ppr)
|Resumen = 305 veces | HTML (PORTUGUÊS (BRASIL)) = 51 veces| | PDF (PORTUGUÊS (BRASIL)) = 211 veces|
REVISIÓN DE LIBROS Y NOVEDADES BIBLIOGRÁFICAS
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Articulación entre la matemática y el campo de acción de la Ingeniería de Diseño de Producto. Aportes de la modelación matemática
|Resumen = 329 veces | HTML = 76 veces| | PDF = 264 veces|
