Vol. 10 No. 1 (2010)
Published:
2010-10-04
EDITORIAL
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¡Felicitaciones a Uni-pluri/versidad en sus diez años…!
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Innovar y renovar. La creación de un grupo sui generis de investigación: Unipluriversidad
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RESEARCH REPORTS AND UNPUBLISHED ESSAYS
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Los estilos de enseñanza en la Universidad de Antioquia (Primera etapa Facultad de Educación)
|Abstract = 618 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 587 veces| -
Significados y resignificaciones de la investigación para los docentes
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Profesionalización docente y la noción Maestro Investigador: en perspectiva global - local
|Abstract = 303 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 198 veces| -
A ressignificação e a participação infantil: um estudo com crianças da Vila Emília na cidade de Maringá – PR, Brasil
|Abstract = 167 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 90 veces| -
Modelo de autoevaluación de la Práctica Pedagógica para los programas de licenciatura de Facultades de Educación
|Abstract = 214 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 169 veces| -
Indicadores del nivel de participación y calidad en los espacios extracurriculares de la Universidad de Antioquia
|Abstract = 235 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 339 veces| -
Control ciudadano a la prestación del servicio de urgencias en la IPS Centro Policlínico S.A., Medellín
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Educar: Combatir el miedo estructiral de la sociedad actual
|Abstract = 469 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 718 veces| -
La formación solidaria: Un imperativo social
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U-NOTAS DEL DIRECTOR
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Memoria Editorial -10 Años-
|Abstract = 158 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 41 veces|
