Formación Política: Reflexiones desde y para la formación de maestros
Palabras clave:
transformación curricular, maestros, formación política, movimiento, formaciónResumen
En el presente texto abordaremos lo relativo a la formación política, para ello, se hará alusión, en primer lugar, a lo que se entiende por el poder y la política; en segundo lugar, se recorrerán, de forma muy breve, algunas concepciones de la política según diversas escuelas de pensamiento y; a partir de allí y en tercer lugar, se hará una conexión con la pedagogía, para concluir presentando reflexiones sobre las formas en que estas posturas se manifestarían en la acción del maestro y de sus instituciones formadoras.
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Publicado
2021-04-10
Cómo citar
Giraldo González, M. (2021). Formación Política: Reflexiones desde y para la formación de maestros. Cuadernos Pedagógicos, 23(32), 16–23. Recuperado a partir de https://revistas.udea.edu.co/index.php/cp/article/view/346055
Número
Sección
Artículos
