Vol. 25 Núm. 36 (2023): Avances de investigación en Educación Matemática para responder a retos de la educación
Editorial
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Presentación: Avances de investigación en Educación Matemática para responder a retos de la educación
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Artículos
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Uso de videotutoriales en escuelas rurales para promover actividad matemática durante la COVID-19
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Adaptación curricular para la enseñanza de operaciones aritméticas. El caso de una estudiante con discapacidad psicomotora
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Análisis del estado de la competencia “mirar profesionalmente” de profesores en formación en la planificación de una lección
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Movimientos en el aula. Estudio sobre la práctica pedagógica a partir de momentos significativos
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Desarrollo de competencias matemáticas de los estudiantes de grado sexto de la Institución Educativa Divino Niño año electivo 2022
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Competencias del siglo XXI y su relación con el currículo colombiano de matemáticas
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Análisis de planes de área de matemáticas: hacia un enfoque STEAM en instituciones educativas de Medellín
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Prácticas de enseñanza de maestros de la Educación Básica Primaria en Colombia: cambios y permanencias
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