Translation and Culture: The Influence of the Spanish Lexicon in Rio-grandense Nativist Music
DOI:
https://doi.org/10.17533/udea.mut.18878Keywords:
Language gaucho, Nativist music, CultureAbstract
The purpose of this paper is to demonstrate the influence of the Spanish language in the language of the Brazilian gaucho, by means of nativista music and the translation of a culture recognized by Brazilians, Argentines and Uruguayans. These three countries have characteristics in common like the way of living and thinking about the world, or the idiosyncrasy of the gaucho, defined here as one that preserves traditions and follow the foragers. The Spanish lexicon is very present in the lyrics of nativist songs, often used to translate a feeling and a culture.
Downloads
References
Alvarez, I. (2009). Falar apaisanado: uma forma de designar as línguas na fronteira. Santa Maria, 2009. 83p. Dissertação (Mestrado em Letras, Área de Concentração em Estudos Linguísticos) – Programa de Pós-Graduação em Letras, Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, 2009.
Berman, A. (2013). A Tradução e a Letra ou o Albergue do Longínquo. Tradução: Marie-Hélène C. Torres; Mauri Furlan e Andreia Guerini. 2.e.d. Tubarão: Copiart; Florianópolis: PGET/UFSC, 2013.
Branco, N. Circulação de saberes nos dicionários: relações entre o sujeito gaúcho e o hispano-americano. V Seminário de estudos em análise do discurso: o acontecimento do discurso: filiações e rupturas. Porto Alegre – RS.
Confederação Brasileira da Tradição Gaúcha (CBTG). Disponível em: ww.cbtg.com.br Acesso em: 15 de maio de 2013.
Freire, P. Pedagogia da autonomia. Disponível em: http://www.letras.ufmg.br/espanhol/pdf%5Cpedagogia_da_autonomia_-_paulofreire.pdf Acesso em: 16 de maio de 2013.
Guimaraes, E. (2005). Apresentação Brasil: país multilíngue. Cienc. Cult. [online]. Vol. 57, n.2, pp. 22-23. ISSN 0009-6725.
Laiño, M. (2010). Multiculturalismo: propostas de recontextualizações de fatos culturais na tradução de textos em livros didáticos. Florianópolis. 99p. Dissertação (Mestre em Estudos da Tradução, Área de Concentração Teoria, crítica e história da tradução). Universidade Federal de Santa Catarina.
Laytano, D. (1981). O linguajar do Gaúcho Brasileiro. Porto Alegre, Escola Superior de Teologia São Lourenço de Brindes.
Lei Nº 11.161. Presidência da República: casa civil. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2005/Lei/L11161.htm Acesso em: 16 de maio de 2013.
Marcon, F. (2010). Música Nativista e Imaginários Gauchescos: sobre cantar opinando. Música e Cultura, Revista Online de Etnomusicologia. Nº 5, 9p. Disponível em: http://www.musicaecultura.ufsc.br/mec-05.php Acesso em: 11 jun. 2013.
Mendonça, P. (2011). Tradicionalismo ou Nativismo. Porto Alegre. Disponível em: http://www.recantodasletras.com.br/artigos/2895196 Acesso em: 09 de maio de 2013.
Nord, C. (2010). Texto base – texto meta: Un modelo funcional de análisis pretraslativo. Tradução e adaptação: Christiane Nord.
Oliveira, L. (2007). O conceito de competência no ensino de línguas estrangeiras. Sitientibus, Feira de Santana, n.37, p.61-74, jul./dez.
Rivas, V. (2010). Português e espanhol em contato na fronteira Brasil/Bolívia. I CIPLOM: Foz do Iguaçu - Brasil, de 19 a 22 de outubro de 2010. p. 1 - 8.
Downloads
Additional Files
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Aquellos autores/as que tengan publicaciones con esta revista, aceptan los términos siguientes:
- La revista es el titular de los derechos de autor de los artículos, los cuales estarán simultáneamente sujetos a la Licencia de reconocimiento no comercial sin obra derivada de Creative Commons que permite a terceros compartir la obra siempre que se indique su autor y su primera publicación esta revista.
- Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.
- Se permite y recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: en archivos telemáticos institucionales o en su página web) antes y durante el proceso de envío, lo cual puede producir intercambios interesantes y aumentar las citas de la obra publicada.
