La formación ciudadana desde la apropiación del lugar como unidad básica del territorio. Interpretaciones paralelas a tres estudios de caso en Santiago de Cali, Colombia.

  • Rodolfo Espinosa López Universidad del Valle
  • Julio Rubio Gallardo Universidad del Valle
  • Hernando Uribe Castro Universidad del Valle

Resumen

 En la investigación Pensar, Sentir y Vivir los espacios, el lugar concatena, como unidad básica, la complejidad del territorio, lo cual eleva las posibilidades de educación política que está llamada a cumplir la Geografía, en tanto espacio inmediato de los encuentros cotidianos y las construcciones individuales y colectivas de los ciudadanos. A partir de esa hipótesis, se adopta el taller como recurso  metodológico para llevar a cabo la investigación en tres lugares de la ciudad de Cali y su área de influencia: Uno, un sector de ladera –Comuna 20 Siloé; otro, en el área plana -La Nueva Floresta-, y, finalmente, de la zona rural, el corregimiento de Montañitas en los municipios de Yumbo y La Cumbre. El estudio ofrece cinco talleres que pueden ser aplicados, con mínimos ajustes, en cualquier espacio urbano o rural. Todos tienen objetivos, justificación, procedimientos y herramientas de apoyo para su aplicación. Se trata, en consecuencia, de que personas o instituciones interesadas puedan hacer uso libre de ellos, en el marco de los propósitos que motivaron cada uno de sus diseños. “Cartografiando”, “Comparando”, “Caminando”, “Jerarquizando” y “Lugariando”, son los nombres dados a los talleres.<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

Palabras clave: Espacio, lugar, ciudadanía

 

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Biografía del autor/a

Rodolfo Espinosa López, Universidad del Valle
Lic. en Ciencias Sociales, Mag Geografía, Director del Departamento de Geografía Universidad del Valle.
Julio Rubio Gallardo, Universidad del Valle
Lic. en Ciencias Sociales, Mag. Educación Popular y Desarrollo Comunitario, Docente Departamento de Geografía Universidad del Valle.
Hernando Uribe Castro, Universidad del Valle
Lic. en Ciencias Sociales, Mag Sociología, Docente Departamento de Geografía Universidad del Valle.
Publicado
2011-07-10
Cómo citar
Espinosa LópezR., Rubio GallardoJ., & Uribe CastroH. (2011). La formación ciudadana desde la apropiación del lugar como unidad básica del territorio. Interpretaciones paralelas a tres estudios de caso en Santiago de Cali, Colombia. Uni-Pluriversidad, 10(3), 112-113. Recuperado a partir de https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/9584