Vol. 19 Núm. 1 (2019)
Número completo
EDITORIAL
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Uni y pluri: entre formación, ciudadanía y cultura
|Resumen = 300 veces | PDF = 211 veces| | XHTML = 8 veces|
INFORMES DE INVESTIGACIÓN Y ENSAYOS INÉDITOS
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De Bolonia a España: constataciones y consideraciones sobre la reforma universitaria
|Resumen = 462 veces | PDF = 311 veces| | XHTML = 65 veces| -
Competencias ciudadanas y autoridad en El Carmen del Darién: un estudio de caso en una institución escolar
|Resumen = 590 veces | PDF = 363 veces| | XHTML = 301 veces| -
Guardianas de la sabiduría: Pedagogía de los cantos ancestrales del pueblo Embera Eyabida
|Resumen = 1246 veces | PDF = 642 veces| | XHTML = 1924 veces| | SESION DE DERECHOS = 0 veces| -
Asimetrías y diversidad en las relaciones naturaleza-cultura: una reflexión en torno a la modernidad occidental
|Resumen = 548 veces | PDF = 418 veces| | XHTML = 40 veces|
ENTREVISTAS
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Formación en Ciencias Sociales y de los futuros profesores. Un diálogo con el profesor Joan Pagés Blanch
|Resumen = 486 veces | PDF = 290 veces| | XHTML = 573 veces|
DEBATES ACADÉMICOS
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Avances en la teoría e investigación de la creatividad: Un manifiesto sociocultural
|Resumen = 1361 veces | PDF = 1096 veces| | XHTML = 464 veces|