v. 11 n. 2 (2011): DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
EDITORIAL
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Nuevos retos de Uni-pluri/versidad
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PRESENTACIÓN
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La Didáctica de las Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
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Grupo de Investigación Comprender
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INFORMES DE INVESTIGACIÓN Y ENSAYOS INÉDITOS
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La investigación en el campo de la Didáctica de las Ciencias Sociales y su dinámica de articulación en un grupo de universidades públicas en Colombia
|Resumo = 743 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 509 veces| -
Participar para aprender la democracia Las representaciones sociales de jóvenes catalanes sobre la participación democrática
|Resumo = 275 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 154 veces| -
Jóvenes: del individualismo al nosotros, a la escena pública
|Resumo = 438 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 366 veces| -
Aportes didácticos para la promoción de los valores en las aulas escolares Una reflexión teórica
|Resumo = 271 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 373 veces| -
El pensamiento reflexivo en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias sociales
|Resumo = 1440 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 2929 veces| -
La enseñanza de las ciencias sociales y la formación para las ciudadanías desde el enfoque de escuela abierta: un campo significativo para las prácticas pedagógicas y la investigación formativa
|Resumo = 319 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 162 veces| -
Ética y ciudadanía en la formación del profesorado: el profesor como sujeto político y educador moral
|Resumo = 578 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 1101 veces| -
Ciencias sociales y formación ciudadana:De la tautología a la realidad de sociedades con ciudadanías negadas
|Resumo = 297 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 226 veces|
REVISIÓN DE LIBROS Y NOVEDADES BIBLIOGRÁFICAS
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Quiroz, R. Gómez, A. (Comp). Formación ciudadana. Una mirada desde Colombia y México (2011). Medellín. Corporación para Investigaciones Biológicas. 185p. ISBN: 9789589076620
|Resumo = 323 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 161 veces|
ENTREVISTAS
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Conversando con José Gimeno Sacristán
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Universidad pública: sobre la pertinencia e impertinencia de lo social como horizonte
|Resumo = 277 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 205 veces| -
El paro o la desmovilización de los argumentos
|Resumo = 134 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 116 veces|
EVALUADORES DE ESTE NUMERO
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Evaluadores Vol.11 No2
|Resumo = 121 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 51 veces|

