Academic contributions of an exploratory study. The field work experience
DOI:
https://doi.org/10.17533/udea.iee.6312Keywords:
Qualitative research; ethics, research; research techniques.Abstract
Experience, work field access correct and incorrect choices, participant’s selection and the application of the interview technique are reported. Theoretical, methodological and ethical reflection of the exploratory study experience, generates meaningful learnings for the development of qualitative research practice, as well as showing aspects that in theory researchers’ are not able to see, even more if they are new.
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