La presencia de la traducción y de la lingüística misioneras en el aula: experiencia didáctica

Jana Králová

doi:10.17533/udea.mut.21917

Auteurs-es

Jana Králová Université Charles de Prague https://orcid.org/0000-0002-2190-7475

DOI :

https://doi.org/10.17533/udea.mut.21917

Mots-clés :

Traductologie, traduction missionnaire, linguistique missionnaire, anthologie, didactique de la traduction

Résumé

Le contexte de cet article est la recherche sur l’écrit missionnaire dans la théorie de la traduction tchèque en soulignant l’importance de la notion de « modèle » comme point de départ du travail du traducteur. En mettant en relief le peu de connaissances concernant les travaux traductographiques et paratraductographiques hispaniques, y compris parmi les spécialistes de la traductologie et de l’histoire des rapports culturelles entre ces deux champs de connaissance (le tchèque et l’hispanique), cet article porte sur la création de deux anthologies de la traductologie hispanique : « El espíritu religioso y patriótico en la traducción: la obra de fray Vicente Solano » de Antonio Bueno et « Apuntes sobre la Translatio en los saberes curativos en América » de Martha Pulido. Les traductions ont été effectuées dans le cadre des séminaires optatifs dont la thématique était la discussion des problèmes traductifs spécifiques de ces textes.

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Biographie de l'auteur-e

Jana Králová, Université Charles de Prague

Professeur de philologie romane (langue espagnole) à l'Institut de traductologie de l'Université Charles de Prague.

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