La presencia de la traducción y de la lingüística misioneras en el aula: experiencia didáctica

Jana Králová

doi:10.17533/udea.mut.21917

Autores

Jana Králová Universidade Carolina de Praga https://orcid.org/0000-0002-2190-7475

DOI:

https://doi.org/10.17533/udea.mut.21917

Palavras-chave:

Estudo da tradução, tradução missionária, linguística missionária, antologia, didática da tradução

Resumo

O artigo retrata a investigação sobre o escrito missionário na teoria tcheca da tradução e enfatiza a importância do conceito “padrão” como ponto de partida do trabalho do tradutor. Destacando a relativa escassez de conhecimento dos trabalhos de estudos da tradução e da paratradução latino-americanos, até mesmo entre os especialistas no estudo da tradução e na história das relações culturais entre as duas áreas de interesse (a tcheca e a latino-americana), o artigo se concentra na elaboração de duas antologias no estudo da tradução latino-americano, que incluem os estudos “El espíritu religioso y patriótico en la traducción: La obra de fray Vicente Solano” de Antonio Bueno e “Apuntes sobre la Translatio en los saberes curativos en América” de Martha Pulido. As traduções foram feitas dentro do contexto de seminários opcionais (extraordinários) dedicados ao debate de problemas específicos da tradução dos respectivos textos.

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Biografia do Autor

Jana Králová, Universidade Carolina de Praga

Professora de Filologia Românica (Língua Espanhola) no Instituto de Tradução da Universidade Carolina de Praga.

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