v. 12 n. 1 (2012)
Uni-pluri/versidad
Publicado:
2012-10-24
PRESENTACIÓN
EVALUADORES DE ESTE NUMERO
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Evaluadores revista Uni-pluri/versidad
|Resumo = 106 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 53 veces|
EDITORIAL INVITADO
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La dicotomía entre la investigación básica y la investigación aplicada y sus implicaciones en el campo de la educación
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INFORMES DE INVESTIGACIÓN Y ENSAYOS INÉDITOS
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Metodología de producción de diseño gráfico para un entorno de enseñanza y aprendizaje en un mundo virtual tridimensional (mv3d)
|Resumo = 645 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 544 veces| -
Autoestima y rendimiento académico en estudiantes de enfermería de Poza Rica, Veracruz, México
|Resumo = 2218 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 2461 veces| -
Responsabilidades sociales en el Plan de Manejo Ambiental del Páramo Santa Inés
|Resumo = 380 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 456 veces| -
Representaciones de los jóvenes acerca de la universidad: proceso de selección de la institución universitaria
|Resumo = 184 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 48 veces| -
El encuentro como potencialidad organizacional compleja. Apuntes para una reflexión epistemológica, ética y pedagógica compleja
|Resumo = 155 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 118 veces| -
Un concepto foucaultiano: estética de la existencia
|Resumo = 2180 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 4344 veces| -
Pedagogía crítica y enseñanza problémica: una propuesta didáctica de formación política
|Resumo = 600 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 134 veces| -
Propuesta pedagógica: ¿Qué formación? ¿Qué educación?
|Resumo = 301 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 3024 veces| -
Articulación de la didáctica de las ciencias sociales, de la lengua y de la virtualidad: una relación en construcción
|Resumo = 400 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 363 veces|
ENTREVISTAS
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¿Cómo podríamos hacer la chispa que encienda la pradera?”: La formación de maestros y maestras en la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia, una mirada pedagógica
|Resumo = 96 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 50 veces|
REVISIÓN DE LIBROS Y NOVEDADES BIBLIOGRÁFICAS
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Ciudadanía para armar: aportes para la formación ética y política
|Resumo = 815 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 567 veces|
