La investigación en enseñanza y aprendizaje de la traducción y la interpretación en el contexto latinoamericano: Realidades, adaptaciones, acciones
DOI :
https://doi.org/10.17533/udea.mut.338369Mots-clés :
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Publié-e
2019-04-30
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Montoya Arango, P. A., & Villanueva Jordán, I. (2019). La investigación en enseñanza y aprendizaje de la traducción y la interpretación en el contexto latinoamericano: Realidades, adaptaciones, acciones. Mutatis Mutandis. Revista Latinoamericana De Traducción, 12(1), 1–10. https://doi.org/10.17533/udea.mut.338369
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