Vol. 2 Núm. 2 (2009): Pedagogía y Didáctica de la traducción II
Los dos volúmenes del 2008 de la revista TTR recogen artículos relacionados con la reflexión e investigación sobre formación de traductores. Se presentan discusiones sobre pedagogía, docimología, nuevas tecnologías y evaluación, bajo la dirección de Marco A. Fiola y Georges L. Bastin.
Publicado:
2009-11-25
Editorial
Artículos de investigación
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El funcionalismo en la enseñanza de traducción
|Resumen = 8730 veces | PDF = 3321 veces| -
Formación de traductores e intérpretes en Letonia
|Resumen = 81 veces | PDF = 68 veces| -
Análisis contrastivo de traducciones como aproximación a la enseñanza de la traducción literaria.
|Resumen = 855 veces | PDF = 358 veces| -
Nuevas metodologías en enseñanza de la traducción: Una perspectiva cognitiva
|Resumen = 172 veces | PDF = 80 veces| | ANEXOS = 15 veces| | ANEXOS = 0 veces|
Artículos de divulgación
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Los orígenes de la literatura medieval francesa: entre traducción y creación
|Resumen = 1038 veces | PDF = 269 veces| -
El vocativo en la interacción escritor-lector
|Resumen = 162 veces | PDF = 69 veces| -
Implantación de una metodología activa para el aprendizaje de la traducción de textos turísticos.
|Resumen = 128 veces | PDF = 44 veces| -
La integración del tema transversal en la enseñanza de la documentación para traductores
|Resumen = 178 veces | PDF = 314 veces| -
Reflexiones sobre la revisión de traducciones
|Resumen = 175 veces | PDF = 161 veces|
Traducciones
Boletín de la ACTI
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¿Hacia el camino de la profesionalización de la traducción gracias a la futura NTC?
|Resumen = 85 veces | PDF = 67 veces|
Reseñas
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II Encuentro Internacional de Traducción y Comunicación: La Enseñanza de la Traducción en un Mundo de Comunicación Intercultural
|Resumen = 79 veces | PDF = 62 veces| -
Segundas Jornadas Internacionales de Traductología
|Resumen = 267 veces | PDF = 56 veces|
Entrevistas
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Miguel Angel Vega y la Enseñanza de la Traducción
|Resumen = 118 veces | PDF = 291 veces|
