O vocativo na interação escritor-leitor
DOI:
https://doi.org/10.17533/udea.mut.2574Palavras-chave:
funciones sintácticas, funciones discursivas, vocativo, teoría de la cortesía, interacción escritor-lectorResumo
Neste artigo, realiza-se uma breve análise das funções sintáticas e discursivas que cumpre o vocativo na língua espanhola. Parte-se de uma revisão dos antecedentes do fenômeno, desde a gramática latina, da qual nosso vocativo é herdeiro, passando pela sintaxe espanhola, até as análises do discurso contemporâneas. Deste último campo teórico, retomam-se as contribuições da teoria da cortesia, em especial os estudos sobre o papel das formas de tratamento na produção da imagem. Finalmente, com esses conceitos são analisados os fatos linguísticos: um mínimo de corpus de vocativos, tomados de diversos textos literários. Com isto, pretende-se examinar como influi o uso do vocativo na criação de uma relação especial entre o autor e seu privilegiado interlocutor: o leitor.
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Publicado
2009-11-24
Como Citar
Gómez Montoya, J. J. (2009). O vocativo na interação escritor-leitor. Mutatis Mutandis. Revista Latinoamericana De Traducción, 2(2), 313–326. https://doi.org/10.17533/udea.mut.2574
Edição
Seção
Artículos de divulgación
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