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Educación física, deporte y ciencia en Colombia: miradas críticas
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El deporte escolar en las instituciones educativas de la ciudad de Montería - Colombia
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Perspectivas estudiantiles sobre la educación física en dos instituciones educativas públicas de secundaria en Lima, Perú
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Evaluación formativa con los estudiantes en prácticas, para reducir la brecha teoría-práctica en la formación inicial del profesorado
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El uso de sistemas de evaluación formativa y compartida en las aulas de educación física en educación primaria
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Evaluar en educación física: análisis de las tensiones existentes y justificación del empleo de la evaluación formativa y compartida
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El deporte en España: una revisión crítica a los años de la “gripe española” (1918-1919)
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Veinte preguntas para pensar (críticamente) la educación física escolar
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Significaciones sobre cuerpo en el campo académico de la Educación Física Argentina
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El ser del asesor de la práctica pedagógica. Discursos del profesor universitario en Educación Física
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Representaciones y discursos de la educación física escolar en Uruguay: una visión desde los programas oficiales
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Crisis epistemológica de la Educación Física en Colombia: el debate sobre la identidad y el objeto de estudio
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Administración deportiva: un área con retos y gran futuro
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La evaluación en Educación Física: más allá del control social
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Procesos motivacionales hacia la actividad física en el contexto escolar en estudiantes universitarios colombianos: un estudio desde la teoría de la autodeterminación
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La promoción del deporte escolar en Barcelona durante la transición política española (1975-1982)
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Táctica y subjetividad: estudio de caso de un judoca paraolímpico cubano
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La evaluación formativa: aportes para pensar la universidad latinoamericana desde un caso uruguayo
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Informar con calidad sobre deportes mayoritarios y minoritarios: El reto periodístico de “El Espectador”
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Otro arte/otra educación física: los diálogos de una profesora entre la educación física y el arte abstracto
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Profesorado de educación física: un viaje acrítico desde la universidad a la institución escolar
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El feedback como clave de la evaluación formativa. Un estudio de casos en el Prácticum de educación física
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Actividad física y percepción de esfuerzo por género en educación física y recreo de escolares mexicanos
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La emergencia de los eSports y su configuración como deporte. Una revisión teórica
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Reseña de libro: El deporte universitario en Andalucía
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