Revues alliées

Enunciación est une revue semestrielle en libre accès publiée par Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Colombie). Enunciación ést consacrée à la socialisation des produits de recherche dans les domaines des sciences du langage, littérature et pédagogie.

HOW est une publication semestrielle par et pour des professeurs d'anglais qui souhaitent partager les résultats de leurs expériences pédagogiques et de recherche dans le but d'élargir la compréhension des pratiques d'enseignement de l'anglais langue étrangère.

Lenguaje  publie des articles inédits issus de la recherche scientifique dans l'une des disciplines qui traitent de la langue, principalement dans les domaines de la linguistique théorique, de la linguistique descriptive (de l'espagnol, des langues indigènes, des langues des signes et des langues créoles), de la linguistique appliquée (enseignement et apprentissage de langues, lexicographie, traduction et terminologie) et sociolinguistique.

The Colombian Applied Linguistics Journal (CALJ) est une revue scientifique à comité de lecture, publiée par l'Université du district Francisco José de Caldas, à Bogotá, en Colombie, pour un public mondial de professionnels de l'éducation intéressés par les questions pédagogiques et de recherche dans le domaine de la linguistique appliquée pour l'enseignement de l'anglais.

Folios est une revue à comité de lecture, semestrielle et en libre accès. Elle publie des travaux dans les domaines des sciences du langage, de la littérature, de la philosophie, de l'histoire, de la géographie et de leurs pédagogies, y compris des résultats de recherche ayant une valeur pédagogique.

Enletawa publie des articles de recherche originaux, des articles de synthèse et des articles courts, rédigés en espagnol, anglais, français et portugais, sur l'enseignement des langues étrangères, la linguistique appliquée et les études linguistiques, en libre accès et sans APC.

Avances en Educación y Humanidades de la Faculté d'éducation et de sciences humaines de l'Université de Cordoue, est une publication semestrielle en ligne, dédiée à la diffusion de la production scientifique dans les domaines de l'éducation et des sciences humaines, pour le développement scientifique dans leurs différents domaines.

Profile: Issues in Teachers' Professional Development est dirigé par le groupe de recherche PROFILE du département des langues étrangères de l'université nationale de Colombie (Bogotá, Colombie). PROFILE diffuse les résultats de projets de recherche en classe, de réflexions et d'innovations menées par des enseignants d'anglais langue seconde ou étrangère, des formateurs d'enseignants et des chercheurs-enseignants débutants dans les domaines de l'enseignement des langues et de la linguistique appliquée, de l'apprentissage et de l'enseignement de l'anglais langue seconde ou étrangère et de la formation des enseignants d'anglais.

Zona Próxima est une publication semestrielle de l'Institut des langues de l'Universidad del Norte (Barranquilla, Colombie). Elle se consacre à la promotion d'une recherche de qualité dans les domaines de la langue, de la culture et de l'éducation. Notre revue offre un espace pour la diffusion de travaux originaux qui traitent de sujets pertinents dans ces domaines, favorisant l'échange de connaissances et de perspectives. Les résultats de la recherche, les expériences, les réflexions et les critiques sont publiés en espagnol, en anglais et en portugais.

GiST - Education and Learning Research Journal est une publication semestrielle consacrée à la diffusion des résultats d'études nationales et internationales sur les innovations dans l'enseignement et l'apprentissage des langues étrangères.