La Construction de Facebook comme une prothèse Affective

Auteurs-es

  • Gustavo Adolfo Rivero Ortiz Universidad Distrital
  • Yeraldine Aldana Gutiérrez Universidad Distrita
  • Mauro Jordan Baquero Rodríguez Universidad Distrital

DOI :

https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v19n2a03

Mots-clés :

pratiques de communication, communication médiée par ordinateur, Facebook, marché linguistique, socialisation virtuelle

Résumé

L'utilisation actuelle de Facebook a entraîné une série de changements dans les pratiques de communication des agents. Cet article expose les changements survenus dans une population d'élèves d'une école publique de Bogota. Afin de rendre ces transformations évidentes, cette recherche a recueilli les interventions des participants sur leurs murs Facebook et a également pris en compte leurs perceptions par le biais d'un entretien approfondi. Cette recherche s'inscrit dans le paradigme qualitatif avec une méthodologie phénoménologique. En conséquence, il est devenu évident que pour la majorité de cette population, Facebook est devenu une prothèse affective qui leur permet de virtualiser linguistiquement leurs émotions, dans la dynamique d'un marché linguistique.

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Biographie de l'auteur-e

Gustavo Adolfo Rivero Ortiz, Universidad Distrital

Gustavo Adolfo Rivero Ortiz à B.A. dans l'enseignement de la langue anglaise de l'Université de district. Il enseigne actuellement l'anglais dans des instituts de langues.

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Publié-e

2015-05-22

Comment citer

Rivero Ortiz, G. A., Aldana Gutiérrez, Y., & Baquero Rodríguez, M. J. (2015). La Construction de Facebook comme une prothèse Affective. Íkala, Revista De Lenguaje Y Cultura, 19(2), 149–166. https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v19n2a03

Numéro

Rubrique

Rapports de Recherche