*El desarrollo de una cultura de la evaluación

Dermot Murphy; María Cristina Frodden Armstrong (TRADUCTORA)

doi:10.17533/udea.ikala.3211

Auteurs-es

Dermot Murphy University of Lonfon
María Cristina Frodden Armstrong (TRADUCTORA) Universidad de Antioquia

DOI :

https://doi.org/10.17533/udea.ikala.3211

Mots-clés :

évaluation efficace, gestion démocratique, organisation éducative

Résumé

Dans cet article, l´auteur présente les raisons pour lesquelles une politique de l´évaluation efficace est aujourd´hui utile et nécessaire pour la gestion de tout type d´organisation. Selon les finalités et le contexte, différentes techniques peuvent être appliquées. Dans la cas d´une organisation éducative, l´ évaluation efficace est une activité démocratique qui débouche sur des prises de décisions et d´actions pour en améliorer le développement. Elle permet ainsi, pour tous ses membres, des apprentissages et des changements constants.

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Bibliographies de l'auteur-e

Dermot Murphy, University of Lonfon

Dermot Murphy, MA in Lingusitics de la Universidad de Lancaster, trabaja en el departamento de Ciencias de la Educación y de estudios Profesionales del King's College de la Universidad de Londres.

María Cristina Frodden Armstrong (TRADUCTORA), Universidad de Antioquia

Cristina Frodden Armstrong es profesora de la Escuela de Idiomas de la Universidad de Antioquia, co-investigadora en el proyecto interuniversitario COFE.

Références

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