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  • Développement de l’écriture chez des locuteurs de l’espagnol en tant que langue patrimoniale : tutorat entre pairs dans des modalités virtuelle et face-à-face

    Claire Julia Lozano , Agustina Carando
    49-65
    |Résumé
    = 666 veces | HTML (ENGLISH)
    = 17 veces| | VISOR (ENGLISH)
    = 3 veces| | PDF (ENGLISH)
    = 400 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v27n1a03

  • Études à l’étranger dans des centres d’écriture en Colombie et aux États-Unis : leçons sur translangage, théorie décoloniale et programmation

    Rodrigo A. Rodríguez-Fuentes, Harry Denny
    e10356088
    |Résumé
    = 232 veces | PDF (ENGLISH)
    = 113 veces| | EPUB (ENGLISH)
    = 8 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.356088
  • "Paisajes latinoamericanos", artwork by Harrison Tobón.

    Politiques et pratiques pour un multilinguisme global

    Gilvan Müller de Oliveira, Umarani Pappuswamy, Martha Lucía Pulido Correa
    e1358582
    |Résumé
    = 298 veces | PDF (ENGLISH)
    = 140 veces| | PDF (PORTUGUÊS (BRASIL))
    = 1 veces| | EPUB (ENGLISH)
    = 0 veces| | EPUB (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 0 veces| | EPUB
    = 1 veces| | EPUB (PORTUGUÊS (BRASIL))
    = 1 veces| | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 93 veces| | PDF
    = 15 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.358582

  • Revue de recherche sur l’écriture académique pour la constructiond’un centre d’écriture numérique dans l’enseignement supérieur

    Dora Inés Chaverra Fernández, Gerzon Yair Calle-Álvarez, Rubén Darío Hurtado Vergara, Wilson Antonio Bolívar Buriticá
    224-247
    |Résumé
    = 1245 veces | HTML (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 0 veces| | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 643 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v27n1a11