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  • Desenvolvimento da escrita em falantes de espanhol como língua de herança: tutoria entre pares nas modalidades virtual e presencial

    Claire Julia Lozano , Agustina Carando
    49-65
    |Resumo
    = 666 veces | HTML (ENGLISH)
    = 17 veces| | VISOR (ENGLISH)
    = 3 veces| | PDF (ENGLISH)
    = 400 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v27n1a03

  • Estudos no exterior em centros de produção textual na Colômbia e nos Estados Unidos: lições sobre translinguagem, teoria decolonial e planejamento

    Rodrigo A. Rodríguez-Fuentes, Harry Denny
    e10356088
    |Resumo
    = 232 veces | PDF (ENGLISH)
    = 113 veces| | EPUB (ENGLISH)
    = 8 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.356088
  • "Paisajes latinoamericanos", artwork by Harrison Tobón.

    Políticas e práticas para o multilinguismo global

    Gilvan Müller de Oliveira, Umarani Pappuswamy, Martha Lucía Pulido Correa
    e1358582
    |Resumo
    = 298 veces | PDF (ENGLISH)
    = 140 veces| | PDF
    = 1 veces| | EPUB (ENGLISH)
    = 0 veces| | EPUB (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 0 veces| | EPUB (FRANÇAIS (CANADA))
    = 1 veces| | EPUB
    = 1 veces| | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 93 veces| | PDF (FRANÇAIS (CANADA))
    = 15 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.358582

  • Revisão de pesquisa sobre a escrita acadêmica para a construção de um centro de escrita digital no ensino superior

    Dora Inés Chaverra Fernández, Gerzon Yair Calle-Álvarez, Rubén Darío Hurtado Vergara, Wilson Antonio Bolívar Buriticá
    224-247
    |Resumo
    = 1245 veces | HTML (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 0 veces| | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 643 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v27n1a11