Vol. 17 No. 3
Présentation
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Reviewers
|Résumé = 125 veces | PDF (ENGLISH) = 72 veces| -
General Index
|Résumé = 125 veces | PDF (ENGLISH) = 64 veces|
Éditorial
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La formación cultural: una propuesta sobre cómo asumirla y estudiarla
|Résumé = 138 veces | PDF (ENGLISH) = 125 veces| -
Cultural Formation: A Proposal on How to Assume and Study It
|Résumé = 123 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 138 veces|
Études de Cas
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Erreurs dans l'utilisation des temps verbaux en anglais
|Résumé = 410 veces | PDF (ENGLISH) = 194 veces|
Compte-Rendu
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Puentes y muros: Eslovenia ante la multietnicidad literaria y cultural
|Résumé = 123 veces | PDF (ENGLISH) = 72 veces|
General Index
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Annual Statistical Report on Íkala's Editorial Process
|Résumé = 223 veces | PDF (ENGLISH) = 59 veces|
Articles de réflexion
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Perceptions du bilinguisme et de l'éducation bilingue : une perspective sociolinguistique
|Résumé = 709 veces | PDF (ENGLISH) = 350 veces| -
L' instance métafictionnelle et la subjectivité dans Pastoral Americana/Pastorale Américaine de Philip Roth
|Résumé = 170 veces | PDF (ENGLISH) = 142 veces|
Articles de recherche
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Le rôle de la première langue/langue maternelle dans les cours semi-présentiels d'Espagnol Langue Étrangère : Un péché ou un outil ?
|Résumé = 304 veces | PDF (ENGLISH) = 151 veces| -
Smart_PV : Une application logicielle pour la gestion des verbes à particules en anglais
|Résumé = 195 veces | PDF (ENGLISH) = 103 veces|


