Language and social media

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  • Book Review: The Routledge Handbook of Multilingualism

    María Luisa Valencia
    e16358601
    |Abstract
    = 266 veces | PDF
    = 119 veces| | HTML (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 0 veces| | EPUB (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 13 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.358601
  • From Exclusion to Active Intergenerational Participation: A Dubbing Project in a Minoritised Indigenous Language

    Maria Montroy, Inés María García-Azkoaga
    e7356014
    |Abstract
    = 348 veces | HTML (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 0 veces| | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 180 veces| | EPUB (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 15 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.356014
  • Policies and Practices for Global Multilingualism

    Gilvan Müller de Oliveira, Umarani Pappuswamy, Martha Lucía Pulido Correa
    e1358582
    |Abstract
    = 1350 veces | PDF
    = 418 veces| | PDF (PORTUGUÊS (BRASIL))
    = 148 veces| | EPUB
    = 14 veces| | EPUB (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 45 veces| | EPUB (FRANÇAIS (CANADA))
    = 15 veces| | EPUB (PORTUGUÊS (BRASIL))
    = 18 veces| | HTML
    = 0 veces| | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 298 veces| | PDF (FRANÇAIS (CANADA))
    = 66 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.358582
  • Role Reversal: An Overview of Audiovisual Translation into English

    Jorge Díaz-Cintas, Lydia Hayes
    1-18
    |Abstract
    = 1885 veces | PDF
    = 1086 veces| | HTML
    = 52 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v28n2a01
  • TikTok/Flipgrid for Foreign Language Learning in Higher Education: A Case Study

    Carmen Pérez-Sabater, Enrique Cerezo-Herrero, Inmaculada Barbasán Ortuño
    1-19
    |Abstract
    = 953 veces | PDF
    = 625 veces| | EPUB
    = 32 veces| | HTML
    = 2 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.353501
  • Translations and Transcreations of Advertising Posts on Twitter and Instagram: Netflix in Spanish

    Livia-Cristina García-Aguiar, Rocío García-Jiménez
    106-121
    |Abstract
    = 922 veces | HTML (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 8 veces| | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 486 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v28n1a06