A prova de decisão léxica como ferramenta para localizar o estudante de espanhol nos programas universitários

Resumo

A prova de decisão léxica demostrou ser uma medida prática para medir a habilidade global em um idioma. O presente estudo tenta medir que tão efetiva resulta a prova de decisão léxica com dois grupos de estudantes universitários bilíngues em inglês e espanhol, pertencentes a quatro níveis diferentes. Para elaborar a prova foi utilizado um dicionário de frequência do espanhol (Davies, 2006). Em uma lista de duzentos itens, que incluía palavras reais e inventadas, os participantes marcaram apenas aquelas palavras cujo significado conheciam. Para os efeitos de comparação usou-se um cloze-test. Os resultados desse estudo-piloto mostram uma alta correlação entre as duas medidas e sugerem que a prova de decisão léxica resulta ser uma ferramenta de avaliação válida, económica, fácil de administrar e corrigir.