Spanish as a second language

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  • Apresentação

    Luanda Sito
    1-5
    |Resumo
    = 306 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 146 veces| | EPUB (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 21 veces| | HTML (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 0 veces| | PDF
    = 16 veces| | EPUB
    = 15 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.357500

  • Estereótipos e referências culturais em comédias televisivas dubladas: uma exploração na aula de espanhol língua estrangeira

    María del Mar Ogea Pozo, Carla Botella Tejera, Alejandro Bolaños García-Escribano
    1-22
    |Resumo
    = 1016 veces | HTML (ENGLISH)
    = 9 veces| | PDF (ENGLISH)
    = 546 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v28n2a04

  • Fatores que afetam a manutenção do espanhol como língua de herança na Itália: a visão materna

    Lisbeth Giménez, Ocarina Masid Blanco
    |Resumo
    = 388 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 210 veces| | EPUB (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 9 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.358277

  • Grau de abertura e aquisição de variáveis em um segundo idioma: variação de (-s) em San Andrés

    John Rueda, Alex Ortega Ortega
    |Resumo
    = 337 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 100 veces| | EPUB (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 5 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.355577
  • Hilos de oro, fotografía con intervención

    Línguas e variedades em perigo nas Américas

    Ana Isabel García Tesoro, Marleen Haboud Bumachar, Silke Jansen
    |Resumo
    = 115 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 101 veces| | EPUB (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 2 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.362523

  • Políticas linguísticas para o espanhol em Trindade e Tobago e nas Filipinas: um estudo exploratório

    Antony Hoyte-West
    e5356250
    |Resumo
    = 347 veces | HTML (ENGLISH)
    = 0 veces| | PDF (ENGLISH)
    = 168 veces| | EPUB (ENGLISH)
    = 9 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.356250

  • Textos escritos em espanhol como segunda língua por estudantes Surdos bilíngües: uma análise baseada na linguística sistêmico-funcional

    Diana Lucía Valencia-Méndez
    13-30
    |Resumo
    = 1077 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 728 veces| | HTML (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 26 veces| | VISOR (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 21 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v27n1a01

  • “Essa imagem me fez sentir, mas também pensar”. Letramento visual crítico e interculturalidade em aula de espanhol como língua adicional

    Denise Paola Holguín Vaca, Ana Castaño Arques
    1-23
    |Resumo
    = 629 veces | HTML (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 1 veces| | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 410 veces| | EPUB (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 17 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.355938