Spanish as a second language

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  • Apresentação

    Luanda Sito
    1-5
    |Resumo
    = 323 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 153 veces| | EPUB (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 22 veces| | HTML (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 0 veces| | PDF
    = 16 veces| | EPUB
    = 16 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.357500
  • Estereótipos e referências culturais em comédias televisivas dubladas: uma exploração na aula de espanhol língua estrangeira

    María del Mar Ogea Pozo, Carla Botella Tejera, Alejandro Bolaños García-Escribano
    1-22
    |Resumo
    = 1086 veces | HTML (ENGLISH)
    = 9 veces| | PDF (ENGLISH)
    = 572 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v28n2a04
  • Fatores que afetam a manutenção do espanhol como língua de herança na Itália: a visão materna

    Lisbeth Giménez, Ocarina Masid Blanco
    |Resumo
    = 455 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 233 veces| | EPUB (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 9 veces| | HTML (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 0 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.358277
  • Grau de abertura e aquisição de variáveis em um segundo idioma: variação de (-s) em San Andrés

    John Rueda, Alex Ortega Ortega
    |Resumo
    = 364 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 111 veces| | EPUB (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 6 veces| | HTML (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 0 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.355577
  • Línguas e variedades em perigo nas Américas

    Ana Isabel García Tesoro, Marleen Haboud Bumachar, Silke Jansen
    |Resumo
    = 186 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 154 veces| | EPUB (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 3 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.362523
  • Políticas linguísticas para o espanhol em Trindade e Tobago e nas Filipinas: um estudo exploratório

    Antony Hoyte-West
    e5356250
    |Resumo
    = 381 veces | HTML (ENGLISH)
    = 0 veces| | PDF (ENGLISH)
    = 185 veces| | EPUB (ENGLISH)
    = 9 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.356250
  • Textos escritos em espanhol como segunda língua por estudantes Surdos bilíngües: uma análise baseada na linguística sistêmico-funcional

    Diana Lucía Valencia-Méndez
    13-30
    |Resumo
    = 1145 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 741 veces| | HTML (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 26 veces| | VISOR (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 21 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v27n1a01
  • “Essa imagem me fez sentir, mas também pensar”. Letramento visual crítico e interculturalidade em aula de espanhol como língua adicional

    Denise Paola Holguín Vaca, Ana Castaño Arques
    1-23
    |Resumo
    = 663 veces | HTML (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 1 veces| | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 430 veces| | EPUB (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 18 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.355938