Vol. 29 No. 3 (2024): Politiques et pratiques pour un multilinguisme mondial
Ce numéro spécial a été un travail en collaboration d'Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura, et la Chaire UNESCO sur les politiques linguistiques pour le multilinguisme (CUPLM). Nous avons eu l'honneur de travailler avec Gilvan Müller de Oliveira (Universidade Federal de Santa Catarina, Brésil), Umarani Pappuswamy (Central Institute of Indian Languages, Manasagangotri, Mysuru, Karnataka, Inde) et Martha Lucía Pulido Correa (Universidad de Antioquia, Colombie) comme éditeurs-es invités. Notre édition babélique s'accompagne d'un échantillon des œuvres du jeune artiste Harrison Tobón, dont les magnifiques peintures illustrent nos sections. Pour en savoir plus sur son travail, cliquez ici.
Numéro complet
Éditorial
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Politiques et pratiques pour un multilinguisme global
|Résumé = 179 veces | PDF (ENGLISH) = 77 veces| | EPUB (ENGLISH) = 3 veces| | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 33 veces| | PDF = 6 veces|
Rapports de Recherche
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Politiques et pratiques dans l’enseignement supérieure : une exploration à l’échelle nationale en Colombie
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Pertes de localisation dans les versions françaises des sites web du secteur agroalimentaire andalou
|Résumé = 51 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 40 veces| | EPUB (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 0 veces|
Études de Cas
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Caractéristiques linguistiques et textuelles de l’audiodescription des filmes en Uruguay
|Résumé = 55 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 77 veces| | EPUB (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 0 veces| -
Politiques linguistiques pour la promotion de l’espagnol en Trinité-et-Tobago et aux Philippines : une étude exploratoire
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Les écoles roumaines de médecine comme espaces multilingues : défis dans les nouvelles migrations de diplôme
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De la mise à l’écart à la participation intergénérationnelle active : un projet de doublage dans une langue indigène minorisée
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Visions de la Terre : des femmes indigènes colombiennes apprenant l’anglais sous une perspective de genre et multilangagière
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Perspectives des parties interessées sur l’intégration des langues africaines dans l’enseignement supérieur : Une étude de cas sud-africaine
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Études à l’étranger dans des centres d’écriture en Colombie et aux États-Unis : leçons sur translangage, théorie décoloniale et programmation
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Perspectives et tendances en politiques en matière de langues étrangères en Chine : le cas du portugais
|Résumé = 70 veces | PDF (ENGLISH) = 48 veces| | EPUB (ENGLISH) = 2 veces|
Revue de Questions
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Médiation linguistique et culturelle dans le contexte de la mobilité académique internationnelle : un révisión systématique
|Résumé = 111 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 102 veces| | EPUB (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 2 veces|
Articles Théoriques
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Enjeux épistémologiques du plurilinguisme pour diversaliser l’enseignement du français
|Résumé = 251 veces | PDF = 80 veces| | EPUB = 6 veces| -
Sur l’émergence du concept de « droits linguistiques » dans la dogmatique juridique brésilienne
|Résumé = 57 veces | PDF (PORTUGUÊS (BRASIL)) = 36 veces| | EPUB (PORTUGUÊS (BRASIL)) = 1 veces| -
Combler les fossés linguistiques ? Une exploration critique du rôle de la traduction automatique dans la promotion de l'accessibilité interculturelle dans la littérature
|Résumé = 72 veces | PDF (ENGLISH) = 47 veces| | EPUB (ENGLISH) = 1 veces|
Compte-Rendu
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Récension : The Routledge handbook of multilingualism
|Résumé = 69 veces | PDF (ENGLISH) = 52 veces| | EPUB (ESPAÑOL (ESPAÑA)) = 1 veces|