Apresentação
DOI:
https://doi.org/10.17533/udea.ikala.357500Palavras-chave:
lenguas extranjeras, colonialidad, intertextualidad, decolonialidad, enseñanza de inglés, lengua de señas, pedagogías decoloniales
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Referências
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Publicado
2024-06-21
Como Citar
Sito, L. (2024). Apresentação. Íkala, Revista De Lenguaje Y Cultura, 29(2), 1–5. https://doi.org/10.17533/udea.ikala.357500
Edição
Seção
Apresentação
Categorias
- Língua e Identidade
- Tradução
- Língua e technologia
- Literacidade
- Língua e inclusão
- Línguas indígenas
- Multimodalidade
- Pedagogia de gêneros textuais
- Língua de senhas
- Desenvolvimento profissional de docentes de línguas
- Literatura
- Language teacher training
- Spanish as a second language
- Bilingualism
- Academic writing
- Reading comprehension
- Digital literacies
- Language teaching and learning
- Children's literature
- Language ideology
- Educação superior
- Decolonialidade
- Colonialidade
- ensino do inglês
- Interculturalidade
- Prática pedagógica
- Percepções de professores de línguas
- Línguas de herança
- Linguagem e cultura
Licença
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