Interculturality

21 Titel

Thsi category comprises all theoretical, practical and investigative work on the subject. 

Alle Elemente

  • Assessing the Impact of Language Virtual Exchange Approaches on Intercultural Competence Development Among University Students

    Stefania Arias Cifuentes, Iris Laudith Solano Cahuana
    |Abstract
    = 419 veces | HTML (ENGLISH)
    = 0 veces| | PDF (ENGLISH)
    = 190 veces| | EPUB (ENGLISH)
    = 20 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.355699

  • Debilitamiento lingüístico del nasa-yuwe en el resguardo Path Yu’ (Cauca, Colombia)

    Cristian Mauricio Uribe Muñoz
    |Abstract
    = 123 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 29 veces| | EPUB (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 6 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.360057

  • Developing Cosmopolitanism Through Intercultural Mediation Activities: An After-School Digital Storytelling Project in Catalonia

    Miaomiao Zhang
    1-19
    |Abstract
    = 468 veces | PDF (ENGLISH)
    = 222 veces| | HTML (ENGLISH)
    = 3 veces| | EPUB (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 33 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.352092
  • Painting by Harrison Tobón, "Cerros Orientales desde la Universidad Nacional de Colombia"

    Enjeux épistémologiques du plurilinguisme pour diversaliser l’enseignement du français

    Carolina Villada Castro
    e12355483
    |Abstract
    = 1061 veces | PDF (FRANÇAIS (CANADA))
    = 159 veces| | EPUB (FRANÇAIS (CANADA))
    = 20 veces| | HTML (FRANÇAIS (CANADA))
    = 0 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.355483

  • Grado de apertura y adquisición variable en una segunda lengua: variación de (-s) en San Andrés

    John Rueda, Alex Ortega Ortega
    |Abstract
    = 361 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 110 veces| | EPUB (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 6 veces| | HTML (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 0 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.355577

  • Ideologías lingüísticas del pueblo kamënẗsá biyá, del valle de Sibundoy, Colombia: identidad, uso, transmisión y preservación

    Jaime Alejandro Barón Sotto, Adrián Múnera
    |Abstract
    = 138 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 88 veces| | EPUB (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 18 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.360061

  • Impliquer des joueurs à une échelle internationale par une histoire localisée : l’exemple des jeux expressifs

    Sébastien Genvo
    |Abstract
    = 149 veces | HTML (FRANÇAIS (CANADA))
    = 0 veces| | PDF (FRANÇAIS (CANADA))
    = 100 veces| | EPUB (FRANÇAIS (CANADA))
    = 4 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.358468

  • Les écoles roumaines de médecine comme espaces multilingues : défis dans les nouvelles migrations de diplôme

    Anamaria Ioniță, Monica Vlad
    e6356120
    |Abstract
    = 300 veces | HTML (FRANÇAIS (CANADA))
    = 0 veces| | PDF (FRANÇAIS (CANADA))
    = 107 veces| | EPUB (FRANÇAIS (CANADA))
    = 14 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.356120
  • "Paisajes latinoamericanos", artwork by Harrison Tobón.

    Policies and Practices for Global Multilingualism

    Gilvan Müller de Oliveira, Umarani Pappuswamy, Martha Lucía Pulido Correa
    e1358582
    |Abstract
    = 1289 veces | PDF (ENGLISH)
    = 398 veces| | PDF (PORTUGUÊS (BRASIL))
    = 141 veces| | EPUB (ENGLISH)
    = 13 veces| | EPUB (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 43 veces| | EPUB (FRANÇAIS (CANADA))
    = 15 veces| | EPUB (PORTUGUÊS (BRASIL))
    = 16 veces| | HTML (ENGLISH)
    = 0 veces| | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 284 veces| | PDF (FRANÇAIS (CANADA))
    = 66 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.358582

  • Presentación

    Luanda Sito
    1-5
    |Abstract
    = 320 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 149 veces| | EPUB (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 22 veces| | HTML (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 0 veces| | PDF (PORTUGUÊS (BRASIL))
    = 16 veces| | EPUB (PORTUGUÊS (BRASIL))
    = 16 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.357500

  • Presentación

    Luanda Sito
    |Abstract
    = 181 veces | HTML (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 0 veces| | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 132 veces| | EPUB (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 16 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.361026

  • Reseña: Portuñhol ¿qué es? como se faz?

    Jesús A. Meza-Morales
    |Abstract
    = 80 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 52 veces| | EPUB (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 6 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.361101

  • Reseña: Traducción y paratraducción del odio: historia, historiografía y representación de los fascismos y del Holocausto

    Olaya Martínez Sánchez
    1-4
    |Abstract
    = 342 veces | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 204 veces| | EPUB (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 16 veces| | HTML (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 0 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.354924

  • Rethinking Language Education: The Case for Multilinguality

    Rama Kant Agnihotri
    |Abstract
    = 161 veces | PDF (ENGLISH)
    = 83 veces| | EPUB (ENGLISH)
    = 4 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.356284

  • Retratos lingüísticos de hijos de familias sordas: representaciones de una lengua de herencia signada

    Stephanie Papin
    1-21
    |Abstract
    = 848 veces | HTML (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 0 veces| | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 370 veces| | EPUB (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 29 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.355259

  • Revitalización lingüística y persistencia del mapudungun: una revisión de perspectivas críticas y basadas en los territorios

    Javiera Quiroga Curin, Simona Mayo, Rukmini Dasi Becerra Lubies
    |Abstract
    = 119 veces | EPUB (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 14 veces| | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 71 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.360563

  • Science, Folklore, and Ecology of Knowledges in Aoyama’s Detective Conan Anime

    Alba Quintairos-Soliño, Francisco Miguel Ojeda-García
    1-17
    |Abstract
    = 629 veces | PDF (ENGLISH)
    = 343 veces| | EPUB (ENGLISH)
    = 22 veces| | HTML (ENGLISH)
    = 0 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.353637

  • Sobre a emergência do conceito de “direitos linguísticos” no arquivo jurídico brasileiro

    Marcos Paulo Santa Rosa Matos, Maria Leônia Garcia Costa Carvalho
    e13355855
    |Abstract
    = 267 veces | PDF (PORTUGUÊS (BRASIL))
    = 94 veces| | EPUB (PORTUGUÊS (BRASIL))
    = 13 veces| | HTML (PORTUGUÊS (BRASIL))
    = 0 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.355855

  • Survivance in Indigenous Schools: Wayuu Students’ Resistance to Coloniality in La Guajira (Colombia)

    Claudia Patricia Gutierrez
    |Abstract
    = 166 veces | EPUB (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 11 veces| | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 128 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.360100

  • Visions of the Earth: Colombian Indigenous Women Learning English from a Gender-Based and Multilingual Perspective

    Angela Patricia Velásquez-Hoyos, Zoila Liliana Giraldo-Martinez
    e8356070
    |Abstract
    = 625 veces | PDF (ENGLISH)
    = 236 veces| | EPUB (ENGLISH)
    = 10 veces| | HTML (ENGLISH)
    = 1 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.356070

  • “Esta imagen me hizo sentir, pero también pensar”: Literacidad visual crítica e interculturalidad en el aula de español como lengua adicional

    Denise Paola Holguín Vaca, Ana Castaño Arques
    1-23
    |Abstract
    = 657 veces | HTML (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 1 veces| | PDF (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 423 veces| | EPUB (ESPAÑOL (ESPAÑA))
    = 18 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.355938