Curriculum Evaluation: the Case of the ELT Graduate Program at the U de A.

Cristina Frodden

doi:10.17533/udea.ikala.8042

Evaluación de currículo: el caso del programa de posgrado de ELT en la U de A

Autores/as

Cristina Frodden Universidad de Antioquia

DOI:

https://doi.org/10.17533/udea.ikala.8042

Palabras clave:

Evaluación del plan de estudios, plan de estudios, ELT, Universidad de Antioquia

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Biografía del autor/a

Cristina Frodden, Universidad de Antioquia

a full-time instructor of the School of Languages at the University of Antioquta.

Citas

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Publicado

1997-03-18

Cómo citar

Frodden, C. (1997). Evaluación de currículo: el caso del programa de posgrado de ELT en la U de A. Íkala, Revista De Lenguaje Y Cultura, 2(1-2), 17–43. https://doi.org/10.17533/udea.ikala.8042