Análisis del discurso

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Estos artículos tratan del análisis del discurso tanto como una herramienta de análisis de datos como una herramienta de enseñanza de lenguas. 

Todos los ítems

  • Colonialidad y neoliberalismo en la política lingüística colombiana: el caso del currículo sugerido de francés

    Lizeth Donoso Herrera, Ferney Cruz-Arcila
    |Resumen
    = 6 veces | PDF
    = 1 veces| | EPUB
    = 1 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.362525
  • Gallito de Roca (Rupicola peruvianus índigo), 2018

    Presentación

    Luanda Sito
    |Resumen
    = 5 veces | PDF
    = 3 veces| | EPUB
    = 1 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.364159

  • Descifrando la validez: cognición corporeizada y formación de conceptos sobre objetividad, subjetividad e institucionalidad

    Jonathan Restrepo Rodas, Laura Niño Buitrago, Mercedes Suárez de La Torre
    |Resumen
    = 320 veces | HTML (ENGLISH)
    = 0 veces| | PDF (ENGLISH)
    = 168 veces| | EPUB (ENGLISH)
    = 19 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.355944

  • La guerra en Ucrania en el lenguaje político en los medios de comunicación españoles: análisis de discurso de prensa escrita

    Nina Mockova, Mária Spišiaková
    |Resumen
    = 395 veces | HTML
    = 0 veces| | PDF
    = 191 veces| | EPUB
    = 25 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.358151

  • Las academias rumanas de medicina como espacios multilingües: desafíos en las nuevas migraciones de títulos

    Anamaria Ioniță, Monica Vlad
    e6356120
    |Resumen
    = 308 veces | HTML (FRANÇAIS (CANADA))
    = 0 veces| | PDF (FRANÇAIS (CANADA))
    = 110 veces| | EPUB (FRANÇAIS (CANADA))
    = 14 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.356120
  • Painting by Harrison Tobón, "Cerros Orientales desde la Universidad Nacional de Colombia"

    Desafíos epistemológicos del plurilingüismo para diversalizar la enseñanza del francés

    Carolina Villada Castro
    e12355483
    |Resumen
    = 1069 veces | PDF (FRANÇAIS (CANADA))
    = 163 veces| | EPUB (FRANÇAIS (CANADA))
    = 20 veces| | HTML (FRANÇAIS (CANADA))
    = 0 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.355483

  • Las relaciones interpersonales y parasociales en las Frog Stories de Mercer Mayer: un análisis semiótico multimodal

    Francisco Antonio Martínez-Carratalá, Cristina Cañamares Torrijos
    1-17
    |Resumen
    = 596 veces | PDF
    = 312 veces| | EPUB
    = 25 veces| | HTML
    = 1 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.353885

  • Ideologías en evidencia: análisis crítico de discursos de investidura de gobernantes en su primer mandato en Nigeria

    Mathias Okey Chukwu, David Olorunsogo
    1-16
    |Resumen
    = 560 veces | PDF (ENGLISH)
    = 221 veces| | EPUB (ENGLISH)
    = 21 veces| | HTML (ENGLISH)
    = 0 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.353289

  • La maternidad en fuera de campo en las dramedias españolas contemporáneas distribuidas por plataformas de vídeo bajo demanda

    Mariona Visa Barbosa, Lorenzo Javier Torres Hortelano, María Isabel Menéndez Menéndez
    1-21
    |Resumen
    = 462 veces | EPUB
    = 50 veces| | HTML
    = 1 veces| | PDF
    = 259 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.352678

  • Configuraciones discursivas sobre la francofonía y la lengua francesa en la prensa escrita colombiana

    Nathalia Lamprea-Abril
    1-17
    |Resumen
    = 493 veces | HTML (FRANÇAIS (CANADA))
    = 4 veces| | PDF (FRANÇAIS (CANADA))
    = 225 veces| | EPUB
    = 27 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.348452

  • Causalidad y posicionamientos en el discurso de la historia escolar en español

    Natalia Leiva, Teresa Oteíza
    1-19
    |Resumen
    = 361 veces | HTML
    = 3 veces| | PDF
    = 186 veces| | EPUB
    = 15 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.352539
  • Destello by Marcela Ramírez-Aza, 2013

    Movimientos retóricos, intensificación y atenuación en las cartas de motivación para el ingreso a programas de posgrado en México

    Carolina Urizar Ocampo, Eva Patricia Velásquez Upegui
    1-20
    |Resumen
    = 494 veces | PDF
    = 214 veces| | HTML
    = 7 veces| | EPUB
    = 18 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.351206

  • Función atenuante de las formas verbales que expresan duda en entrevistas semidirigidas del corpus PRESEEA de Chile

    Consuelo Gajardo Moller, Silvana Guerrero González, Javier González Riffo, Daniela Ibarra Herrera
    |Resumen
    = 272 veces | HTML
    = 2 veces| | PDF
    = 177 veces| | EPUB
    = 16 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.348697

  • Desarrollo del cosmopolitismo mediante actividades de mediación intercultural: un proyecto extracurricular de narrativa digital en Cataluña

    Miaomiao Zhang
    1-19
    |Resumen
    = 474 veces | PDF (ENGLISH)
    = 224 veces| | HTML (ENGLISH)
    = 3 veces| | EPUB
    = 33 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.352092

  • Marcadores metadiscursivos interaccionales en resúmenes de artículos de investigación escritos en inglés por autores no nativos: un estudio contrastivo basado en corpus

    Olga Boginskaya
    139-154
    |Resumen
    = 954 veces | HTML (ENGLISH)
    = 32 veces| | PDF (ENGLISH)
    = 465 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v28n1a08

  • La comunidad embera chamí en la ciudad de Bogotá: una revisión de literatura desde la sociolingüística

    Walter David Alarcón Pereira, Sandra Liliana Rojas-Molina
    214-232
    |Resumen
    = 1016 veces | HTML
    = 4 veces| | PDF
    = 537 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v28n1a12

  • Prejuicios lingüísticos en entrevistas: análisis de proyectos de investigación en una universidad mexicana

    Miguel Figueroa Saavedra
    176-195
    |Resumen
    = 612 veces | HTML (ENGLISH)
    = 2 veces| | PDF (ENGLISH)
    = 276 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v28n1a10

  • Variación y uso de los relativizadores en el español de Medellín, Colombia: un estudio de corpus

    Franklin Yessid Arias Bedoya
    155-175
    |Resumen
    = 682 veces | HTML (ENGLISH)
    = 4 veces| | PDF (ENGLISH)
    = 267 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v28n1a09

  • El lenguaje de las criptomonedas: palabras frecuentes, neologismos, acrónimos y metáforas

    Ricardo Casañ Pitarch
    122-138
    |Resumen
    = 824 veces | HTML (ENGLISH)
    = 6 veces| | PDF (ENGLISH)
    = 318 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v28n1a07

  • Traducciones y transcreaciones de mensajes publicitarios en Twitter e Instagram: Netflix en español

    Livia-Cristina García-Aguiar, Rocío García-Jiménez
    106-121
    |Resumen
    = 922 veces | HTML
    = 8 veces| | PDF
    = 486 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v28n1a06

  • Los académicos alzan la voz: discursos de hegemonía y resistencia en la enseñanza del inglés en Colombia

    Jhon Eduardo Mosquera Pérez
    725-743
    |Resumen
    = 1306 veces | PDF (ENGLISH)
    = 836 veces| | HTML (ENGLISH)
    = 28 veces| | VISOR (ENGLISH)
    = 25 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v27n3a08

  • Precisiones semánticas y contribuciones tematológicas en la estructura narrativa de El desierto prodigioso y prodigio del desierto

    Juan Sebastián Cadavid-Berrio, Verónica Lozada Gallego
    375-392
    |Resumen
    = 431 veces | PDF
    = 193 veces| | HTML
    = 0 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v27n2a05
  • artista: © Yina Lopera 2022

    Apelando a la emoción: el sistema de pensiones en el discurso de expertos económicos en la prensa chilena

    César Campos Rojas, Cristian González Arias
    357-374
    |Resumen
    = 639 veces | PDF
    = 314 veces| | HTML
    = 0 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v27n2a04

  • Vos: ¿joven, pobre y vulgar en el oriente boliviano? Un estudio de corpus sobre el voseo en conversaciones de WhatsApp

    Tatiana Maranhão de Castedo, Rubens Marques Lucena, Carolina Gomes da Silva
    393-410
    |Resumen
    = 551 veces | PDF
    = 506 veces| | HTML
    = 0 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v27n2a06

  • Análisis del hashtag #MeQuedoEnCasa: la conversación digital por twitter® ante la emergencia producida por la covid-19

    Cristina Vela Delfa, Lucia Cantamutto, Marian Núñez-Cansado
    365-384
    |Resumen
    = 973 veces | PDF
    = 644 veces| | HTML
    = 24 veces| | VISOR
    = 5 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v26n2a08

  • Violencia simbólica contra la mujer en los anuncios publicitarios: un análisis visual crítico

    María Martínez Lirola
    349-364
    |Resumen
    = 1914 veces | PDF
    = 1082 veces| | HTML
    = 38 veces| | VISOR
    = 22 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v26n2a06

  • "Las herramientas del amo nunca desmontarán la casa del amo”: análisis discursivo de una traducción marginal

    Roberta Calixto, Luisa Araujo Peixoto, Luciana de Mesquita Silva, Maria Cristina Giorgi
    421-435
    |Resumen
    = 1195 veces | PDF (PORTUGUÊS (BRASIL))
    = 654 veces| | HTML (PORTUGUÊS (BRASIL))
    = 9 veces| | VISOR (PORTUGUÊS (BRASIL))
    = 1 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v26n2a03

  • ¿Quién tiene derecho a opinar sobre política lingüística en Perú? Un análisis crítico del discurso

    Marco Antonio Lovón-Cueva, Alexandra Paola Quispe-Lacma
    733-751
    |Resumen
    = 3639 veces | PDF
    = 1799 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v25n03a12

  • Estructura retórica de tesis y trabajos de grado en Odontología: un estudio en Hispanoamérica y España

    Oscar Alberto Morales, Bexi Perdomo, Daniel Cassany, Élix Izarra
    373-393
    |Resumen
    = 1458 veces | PDF
    = 898 veces| | HTML
    = 65 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v25n02a06

  • Fomento de la consciencia crítica intercultural en estudiantes de inglés como lengua extranjera mediante el análisis crítico del discurso

    Abduljalil Nasr Hazaea
    17-33
    |Resumen
    = 1744 veces | HTML (ENGLISH)
    = 0 veces| | PDF (ENGLISH)
    = 1023 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v25n01a06

  • Análisis de datos textuales como metodología para el abordaje de la argumentación: una investigación con estudiantes de pregrado en universidades chilenas

    Nadia Peralta, Mariano Castellaro, Cristián Santibanez
    209-227
    |Resumen
    = 1040 veces | HTML
    = 0 veces| | PDF
    = 616 veces|
    DOI: https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v25n01a02